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发布时间:2024-05-31 22:50:32

[判断题]在前端分析平分析学生的进修须要很重要。

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[单项选择]在前端分析阶段,懂得学生的进修特点,控制学生的常识点和技能是很重要的,然则假如学生今朝的常识才能程度还没有达到本课时进修的基本请求时,从教导技巧的角度推敲,最幻想的预防办法是()。
A. 跳过常识点和技能的进修,直接进入本课时的教授教化。
B. 强化常识点和技能进修,然掉队入本课时的教授教化。
C. 在黑板上列出所需的常识点和技能,然后照着进入本课时的教授教化。
D. 应用多媒体软件制造课件,上课时代展示,然掉队入本课的教授教化。
[判断题]教师在设计教授教化支架时,须要对学生的先前经验和自立进修时的真实认知过程进行全盘思虑,构思教授教化支架的整体框架。
[判断题]在信息技巧整合课程中,须要特别留意的是学生的信息技巧素养和一些与信息技巧密切相干的进修者特点。
[单项选择]进修动机是直接推动学生进行进修的一种动力。下面关于进修动机的说法中,有误的一项是,请选择一个答案()。
A. 进修动机属于进修者的非智力特点身分。
B. 进修动机可分为内部动机和外部动机。
C. 进修动机越强,越有益于进修和保持。
D. 进修动机和进修后果是互相影响的关系。
[单项选择]构成性评价是在教授教化进行过程中,为勾引教授教化或使教授教化更加完美而进行的对学生进修成果的剖断,以下不属于其常常应用手段的是()。
A. 创建学生成长记录袋。
B. 评估学生的平常平凡功课。
C. 不雅察学生的平常表示。
D. 单位或期末测试。
[判断题]教授教化前期分析是教授教化设计的一个重要步调,教师推敲步调时要留意进修情况分析、进修需求分析、进修内容分析、进修者分析四个方面。
[判断题]教授教化设计一般重要包含:设置教授教化目标;断定评价法度榜样;选择教授教化情势、进修内容、进修材料和教授教化媒体;设置进修情况等步调。
[名词解释]在职进修
[填空题]()不仅可以让教师更好地了解学生的思想情感,也是教师向学生学习的重要途径。
[单项选择]录取考古系学生的一个重要条件是什么?()
A. 是否近视
B. 是否色盲
C. 嗅觉是否灵敏
D. 体育是否优秀
[多项选择]教室是学生的一个重要组成部分。它不仅是学生日常学习的场所,更是一个集体团结奋进的阵地,是同学们交流、互助、活泼发展的平台。因此教师布置很重要,教师布置时应注意()。
A. 教室设计、布置的主权归还学生
B. 教室的设计、布置要人性化、个性化
C. 教室的设计、布置要整体化、动态化、规律化
D. 教室的设计、布置要情感化、知识化
[判断题]教授教化评价只须要评价教授教化的成果,不须要对教授教化的过程进行评价。
[多项选择]主题进修模式以一个主题单位为内容空间展开信息技巧与课程的整合,强调常识的整体性,既拓展了学生自立商量空间,又促进了学生对常识完全、深刻的懂得,能很好地表现信息技巧与课程整合()的思惟,因此它作为一种新型的整合课程情势,在很大年夜程度上同样成了信息技巧与课程整合的主导模式。
A. 自立。
B. 商量。
C. 合作。
D. 评价。
[多项选择]收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容()
A. 个人、家庭基本信息
B. 学习成绩信息
C. 学习习惯、学习能力信息
D. 健康信息
[单项选择]劳动()是促进学生智力发展,形成学生良好道德品质的重要途径。
A. 技术教育
B. 劳动教育
C. 道德教育
D. 科学教育
[单项选择]杨师长教师为家长定制的评价表,目标是便于家长和教师懂得学生在上一学期和假期中的进修情况的评价表是()。
A. 学期末终结性评价表。
B. 学生不雅察记录表。
C. 家庭英语进修情况月查询拜访表。
D. 阶段评价卡。
[单项选择]促进学生能力的发展是教学工作一项极其重要的任务,自学能力和()是学生能力发展的两个重要方面。
A. 记忆能力
B. 创新能力
C. 科研能力
D. 辨别能力
[判断题]不管信息技巧照样学科常识,都不只是给进修者传递现成的常识、技能,而是要以进修者为主体,给进修者创设必定的情况,供给必定的义务资本、对象和支撑,促进进修者自立建构、发明和机动应用常识的过程。
[多项选择]案例《附中的研究性进修评价规划》中,黉舍制订的鼓励性评价,对学生的课题研究予以嘉奖,嘉奖的方法有()。
A. 黉舍每年对课题研究中的优良课题进行编辑整顿,将优良成果汇编成册,每个参与课题的同窗人手一本。B、设立专项奖学金。
B. 发奖状。
C. 评选科研妙手。

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