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[多项选择]行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点（）。
A. 计划。
B. 行动。
C. 观察。
D. 反思。
[多项选择]行动研究始于美国，教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究自己学校自己班级的实际情况，解决日常教学中的问题，从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着两个基本的思想观念是（）。
A. 从经验中学习
B. 民主讨论
C. 实践者是研究者
D. 集体研究
E. 运用和反思
[单项选择]行动研究始于美国，它把“行动”和“研究”结合起来的方法，要求教师结合自己的教学状况在行动（即教学实践）中研究和解决问题。开展行动研究的基本模式是（）。
A. 问题筛选——理论优选——运用和反思
B. 理论探究——问题分析——行动和反思
C. 发现问题——分析问题——解决问题
D. 分析问题——反思和行动——理论归纳
[单项选择]按应用的（），可以把组织行为学的研究分为理论性研究、应用性研究、服务性研究和行动研究四类。
A. 范围
B. 可能性
C. 广度
D. 价值
[单项选择]下列哪一项是指导DYK服务思想和行动的核心（）
A. 感动服务
B. 不断提升CSI
C. 关爱有“家”
D. 让顾客满意
[单项选择]“没有无行动的研究，也没有无研究的行动”这一思想强调了行动与研究间的密切联系，它是由（）提出来的。
A. 斯腾浩斯
B. 斯金纳
C. 波斯纳
D. 勒温
[多项选择]行动研究的基本思想是（）。
A. 从经验中学习
B. 行动和研究相结合
C. 实践者是研究者
D. 改善自身的教育教学实践
[单项选择]不属于行动研究类型的是（）。
A. 调查研究
B. 科学的行动研究
C. 实践的行动研究
D. 批判的行动研究
[单项选择]行动研究是要求研究人员提出有效的变革措施，并形成文件，提供给有关管理人员，这种研究强调理论与（）。
A. 应用密切结合
B. 应用相分离
C. 环境相适应
D. 现实相结合
[单项选择]历史研究的核心是（）
A. 搜集史料
B. 分析、鉴别史料
C. 揭示历史发展的规律
D. 运用史学理论和方法
[多项选择]可以从哪些方面理解教育行动研究法（）。
A. 为了行动而研究
B. 在行动中研究
C. 基于行动研究
D. 由行动者研究
[单项选择]地方政府研究必须以研究（）为核心。
A. 地方政府权力结构安排
B. 中央与地方关系
C. 地方政府的未来发展
D. 地方政府的外部环境
[填空题]行动研究中反思环节的具体内容有（），（）。
[单项选择]犯罪学研究的核心是（）.
A. 犯罪学史研究
B. 犯罪原因研究
C. 犯罪现象研究
D. 犯罪对策研究
[单项选择]运动生物力学研究的核心是（）
A. 人体
B. 体育动作
C. 技术动作
D. 体育项目
