更多"新课程的（），是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和"的相关试题:
[单项选择]基础教育改革的紧迫任务是（）。
A. 提高学生成绩
B. 走向素质教育
C. 改变教师教育思想
D. 加大教育投入
[多项选择]新课程标准制定后，大量配套新教材也相继上市，对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的？（）
A. 树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
B. 要使用尽可能多和先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学
C. 教学中，最大化使用多种教学活动形式，越丰富越好
D. 使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机
E. 要注重培养学生多方面的能力，促进学生的全面发展
[简答题]论述课程实施三种取向新课程改革中教师应如何实施课程？
[多项选择]在实现全面建设小康社会奋斗目标的征程中，我们将长期面对三个重大课题。能否始终解决好这三个重大课题，关系我们党和国家的前途命运，关系全面建设小康社会的成败。这三个重大课题是（）
A. 科学判断和全面把握国际形势的发展变化
B. 科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
C. 科学判断和全面把握我国社会主义初级阶段的基本矛盾
D. 科学判断和全面把握我们党所处的历史方位和肩负的历史使命
[单项选择]新一轮基础教育改革是（）年开始的。
A. 1999
B. 2000
C. 2001
D. 2002
[判断题]新课程背景下，传统的教学基本功将不再被重视，教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。
[多项选择]新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A. 教师角色发生转变
B. 教师知识结构得到发展
C. 教师专业能力得到提高
D. 教师素质评价的转变
[单项选择]多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）
A. 加德纳
B. 推孟
C. 韦克斯勒
D. 加涅
[简答题]传统的教师和新课程理念下的教师对“导”的理解有何不同？
[单项选择]（）是新形势下维护社会稳定的重大课题。
A. 严厉打击严重刑事犯罪活动
B. 建立健全预警和应急机制
C. 积极预防、妥善处置群体性事件
D. 深入开展整顿和规范市场经济秩序工作
[单项选择]新课程的推广实施，对数学教师的能力提出了新的要求，数学教师需要与时俱进，积极发展自己与教育变革需要相适宜的各种能力，其中不包括（）
A. 数学教学设计能力
B. 数学教学实施能力
C. 数学想象能力
D. 数学创新能力
[简答题]结合我国基础教育改革的新理念，对于教学设计产品，即教学设计方案的形成性评价的实施过程。
[简答题]新课程理念下的小学语文教师的角色发生了什么转变？
[判断题]科研课题的基本类型有理论性研究课题、实验性研究课题和综合性研究课题三大类。
[单项选择]新课程对音乐教师的知识结构要求一是（），二是更新。
A. 广博
B. 重技能
C. 重理论
[简答题]教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师，如何认识教研在新课程实施中的作用？
