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发布时间:2023-10-01 16:20:22

[单项选择]个体调整自己的活动图式以适应客体的特征或变化的过程是()。
A. 顺应
B. 适应
C. 同化
D. 内化

更多"个体调整自己的活动图式以适应客体的特征或变化的过程是()。"的相关试题:

[单项选择]个体把他的活动对象(客体)整合到自己活动图式中去的过程叫做()。
A. 同化
B. 顺化
C. 顺应
D. 内化
[单项选择]主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要叫()。
A. 整合
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡
[填空题]由主体—活动—客体三项图式构成(),就是人们的实际生活过程。
[单项选择]不属于计算机司法鉴定客体特征的是()。
A. 动态性
B. 隐蔽性
C. 复杂性
D. 双重性
[填空题]客体特征的反映性与人类的()和()之间有着密切的关系。
[填空题]特征的反映性客体特征的反映性是指()。对于同一认定来说,重要的不是这种反映的(),而是这种反映的()和()。
[多项选择]海洋经济资源配置的客体的特征()
A. 整体性
B. 空间复合性
C. 地域性
D. 流动性
[填空题]物证鉴定中的种属认定是指有专门知识的人依据客体特征对与案件事实有关的()或者()是否相同等问题所做出的判断。
[单项选择]工作分析作为一种活动,其客体是()
A. 整个组织体系
B. 工作
C. 工作分析者
D. 一般公众
[简答题]学校教育内容与其他认识活动或实践活动中的客体比较起来有哪几个显著的特点?
[单项选择]将文学文本分成字音及语音组合、意义层、多重图式化层以及再现客体等四个层面的是()
A. 马尔库赛
B. 卢卡契
C. 英伽登
D. 狄德罗
[单项选择]个体的行为表现有自己鲜明的个性,又能根据整体环境随时调整自身行为,这是指健康行为的()特征。
A. 有利性
B. 规律性
C. 和谐性
D. 一致性
[判断题]皮亚杰从认知结构的“图式”出发,认为同化与顺化之间的平衡是有机体适应活动的组织方式。
[单项选择]商标的形象应通过对客体典型特征的描写得以体现,其中客体是指商标的名称、文字,是组成标志图形的一部分,()的设计是商标设计的主要组成部分。
A. 文字
B. 标志
C. 品牌
D. 图形
[填空题]种属认定与()有密切的关系。对某客体进行种属认定,实际上就是依据该客体的特征把它()。当这个范围缩小到里边只能有()个客体的时候,种属认定就转化为()了。
[填空题]读者是阅读活动的(),文献是阅读活动的客体。
[单项选择]公共关系活动的客体是()。
A. 公众
B. 政府
C. 新闻媒介
D. 企业员工
[单项选择]客体关系心理治疗中,为了能够成功结束治疗,患者需要使自己从病态的客体关系中解脱出来,称之为()
A. 解放
B. 反馈
C. 解释
D. 分离
E. 结束
[单项选择]儿童主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验,并形成了一些低级的行为图式以适应外部环境。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的()
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

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