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[单项选择]()是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
A. 觉知
B. 感觉
C. 知觉
D. 认知
[填空题]感觉是人脑对直接作用于()的客观事物个别属性的反映。
[单项选择]反映直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的心理过程是( )
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
E. 想象
[判断题]感觉是一种最简单的心理现象,它是对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应。任何感觉的产生,都需要两个基本的条件:一是刺激物。二是感觉器官。
[填空题]关于人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的整体反映,就是()。
[单项选择]感知过的事物不在面前而在头脑里保持的客观事物的形象叫做()。
A. 保持
B. 想象
C. 回忆
D. 表象
[填空题]感觉是人脑对直接作用于_______的客观事物的_______的反映。
[单项选择]秘书直接用感官认识事物,获取信息的方法称为( )。
A. 感知法
B. 认识法
C. 观察法
D. 体验法
[单项选择]秘书直接用感官或借助其他工具认识客观事物而获取信息的方法是( )
A. 感觉法;
B. 认识法;
C. 观察法;
D. 体验法
[判断题]发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。()
[单项选择]思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的( )反映,而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。
A. 自觉性、客观性与直接性
B. 自觉性、概括性与间接性
C. 自觉性、概括性与直接性
D. 概括性、间接性与主观性
[单项选择]感知过的事物在头脑中再现的过程叫()。
A. 想象
B. 表象
C. 意象
D. 表征
[填空题]过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做()。
[单项选择]“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力”的目标属于()
A. 大班目标
B. 中班目标
C. 小班目标
D. 托班目标
[单项选择]()是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A. 情绪疏泄法
B. 艺术疗法
C. 理性情绪疗法
D. 森田疗法
[单项选择]下面哪些事物不会产生电磁辐射()。
A. 树木
B. 笔记本电脑
C. 高压线
D. 手机
[单项选择]下面事物不会产生电磁辐射的是()。
A. 树木
B. 笔记本电脑
C. 高压线
D. 手机
[单项选择]( )是反复认识某事物,并在头脑中留下痕迹的过程,是巩固知识的多一步。
A. 识记
B. 保持
C. 再认
D. 回忆