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[单项选择]在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（ ）。
A. 全园教育目标
B. 中期目标
C. 近期目标
D. 行为目标
[单项选择]在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于（ ）。
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
[单项选择]在教学活动中，让幼儿做手工泥娃娃属于（）的教学活动方法。
A. 游戏法
B. 操作法
C. 直观法
D. 发现法
[单项选择]教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。以下哪一项不属于教材的范围?（ ）
A. 教科书、讲义、讲授提纲
B. 参考书、活动指导书
C. 考试参考书
D. 视听材料
[单项选择]在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于（）的教学活动方法。
A. 游戏法
B. 操作法
C. 直观法
D. 发现法
[判断题]教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。
[单项选择]下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述（ ）。
A. 一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓
B. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C. 一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
[单项选择]下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述（ ）。
A. 个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的
B. 只有精心设计好每日不同类型的教学活动，才能有效地实施个别化教学计划
C. 一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓
D. 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
[单项选择]下列哪一项不属于单元教学活动的内容（ ）。
A. 感官知觉、大动作
B. 精细动作、认知、语言
C. 感官知觉、社会交往
D. 生活自理、情绪情感
[单项选择]教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（ ）。
A. 教学设计能力
B. 教学组织能力
C. 教学决策能力
D. 教学监控能力
[单项选择]教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（ ）。
A. 教学设计能力
B. 教学组织能力
C. 教学决策能力
D. 教学监控能力
[多项选择]教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括（ ）
A. 教科朽
B. 教学计划
C. 参考书
D. 讲义
[单项选择]通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于（ ）
A. 平行管理
B. 常规管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[多项选择]从以下几种活动中，挑选出属于教学过程的活动（ ）。
A. 备课
B. 排课表
C. 批改作业
D. 教研活动
E. 课外辅导
