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[简答题]试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是什么？
[填空题]在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
[判断题]教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。
[填空题]制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和（ ）。
[单项选择]制定学前儿童科学教育目标的学科依据是
A. 社会科学的学科特点
B. 自然科学的学科特点
C. 儿童心理学的学科特点
D. 学前教育学的学科特点
[填空题]制定学前儿童科学教育目标的依据有：社会的需要、儿童发展的需要和（）。
[单项选择]社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A. 幼儿身心发展特征和规律
B. 教育机构
C. 政府
D. 父母
[单项选择]制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。
A. 政府
B. 幼儿身心发展规律及其需求
C. 教育机构
D. 家庭
[多项选择]方针目标制定的依据是（）。
A. 法令、法规与政策
B. 市场需求和顾客需求
C. 企业状况及质量方针
D. 行业竞争对手情况
E. 职工的利益
[单项选择]下列关于幼儿园保育和教育目标的说法正确的是（）。
A. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加劳动的兴趣
B. 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的思维能力
C. 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及成熟、稳重的性格
D. 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
