更多"外在的德育影响不能自动生成为学生的品德，必须通过学生主动地选择，才能内"的相关试题:
[单项选择]区别德育影响和环境影响的根本标志是（）
A. 有无正确的方法
B. 有无有效的渠道
C. 有无固定的风格
D. 有无明确的目的性
[单项选择]工作中主动创新的意识会受到外在的影响，外在影响指（）。
A. 学习环境
B. 工作环境
C. 利益和压力
D. 生活环境
[单项选择]德育影响在价值选择上不可能不考虑选择积极的价值内容和最有利于德育对象品德发展的教育方式，这体现了德育过程的（）
A. 计划性
B. 正面性
C. 复杂性
D. 多端性
[单项选择]德育实施的过程中，除了以一定的价值性内容影响学生外，还要对各种关系和影响加以协调和整合，这反映了德育过程具有（）的特点。
A. 渐进性和反复性
B. 社会性和实践性
C. 引导性和规约性
D. 协调性和整合性
[多项选择]做到廉洁从教，不能忽视外在监督的作用。外在监督包括（）等许多方面。
A. 制度规范监督
B. 舆论监督
C. 体制法纪监督
D. 自我监督
[判断题]德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的。
[判断题]观念和文化积极能动地影响并制约这经济活动，并且很大程度上成为经济活动的外在构成力量。
[单项选择]德育对社会生产的影响主要表现在（）
A. 通过直接影响生产资料而影响社会生产的发展
B. 通过直接影响科学技术的发展而影响社会生产的发展
C. 通过影响商品经济的发展而影响社会生产的发展
D. 通过对生产中人的影响而影响社会生产的发展
[单项选择]德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平；德育目的产生于德育活动之前，这体现了德育目的的（）
A. 超越性
B. 可能性
C. 预见性
D. 教育性
[多项选择]影响性格发展的外在环境（）。
A. 家庭环境
B. 学习环境
C. 社会环境
D. 经济环境
[多项选择]影响幼儿生长发育的外在因素（）。
A. 遗传
B. 季节的影响
C. 社会因素的影响
D. 母亲的健康状况
[单项选择]德育能直接影响劳动者的素质，这体现了它的（）
A. 文化功能
B. 政治功能
C. 经济功能
D. 自然性功能
