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[多项选择]行为主义心理学学习理论的主要代表人物有（）
A. 华生
B. 巴甫洛夫
C. 桑代克
D. 斯金纳
E. 亚里士多德
[单项选择]提出观察学习理论的是（）。
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 班杜拉
D. 贝克
[单项选择]提出观察学习理论的心理学家是（）。
A. 华生
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 艾森克
[填空题]魏晋士人中，超然的代表人物是（）。忧愤的代表人物是阮籍。
[简答题]维也纳古典乐派的代表人物及其主要作品，巴洛克时期音乐的代表人物有哪些.
[填空题]根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。
[填空题]绝对个体本位观的代表人物有（）和萨特等，调和的个体本位观的代表人物有杜威和埃·弗罗姆等。
[填空题]14世纪法国“新艺术”音乐风格的代表人物是（），意大利“新艺术”音乐风格的代表人物是（）。
[单项选择]勃艮第乐派代表人物（）。
A. 若斯坎和奥克冈
B. 拉索和奥克冈
C. 若斯坎和迪费
D. 迪费和班舒瓦
[单项选择]学习理论、教学理论等都是教育技术的重要理论基础，对以上两种理论叙述不正确的是（）
A. 学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，它着重说明学习是怎样产生的，关注个体行为永久性的变化
B. 学习理论研究什么是学习的基本条件以及学习系统所含因素存在的理由
C. 教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物
D. 行为主义、认知主义、建构主义属于教学理论的范畴
