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发布时间:2023-10-26 05:21:27

[单项选择]儿童(青少年)能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范,进行道德行为的发展阶段是()
A. 无律阶段
B. 他律阶段
C. 自律阶段
D. 自由阶段

更多"儿童(青少年)能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规"的相关试题:

[单项选择]皮亚杰认为,儿童青少年的道德认识经历了()
A. 自律的发展过程
B. 他律的发展过程
C. 从自律到他律的发展过程
D. 从他律到自律的发展过程
[单项选择]提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的()引向正确的方向.
A. 行为
B. 习惯
C. 认知
D. 学习态度
E. 健康观念
[单项选择]儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是()
A. 无律阶段
B. 他律阶段
C. 自律阶段
D. 自由阶段
[简答题]从运动健身实际出发,结合儿童青少年的生理解剖特点,试述儿童青少年如何进行科学体育锻炼?
[简答题]简述儿童青少年心理工作目标。
[单项选择]由于青少年学生道德能力不强、未能履行道德要求而出差错产生的矛盾属于()
A. 认识性质的矛盾
B. 能力性质的矛盾
C. 思想性质的矛盾
D. 情感性质的矛盾
[单项选择]儿童青少年膳食应注意()。
A. 供给合理而全面的营养
B. 注意有规律的膳食制度
C. 多给富含蛋白质的食物
D. 合理全面营养,规律的膳食制度及一日三餐中热能的合理分配
E. 多给富含钙的食物
[单项选择]教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童的内部原因,即()才能实现。
A. 外部矛盾
B. 心理矛盾
C. 教学矛盾
D. 内部矛盾
[单项选择]()坚信体谅关心青少年是道德教育的起点与归宿。
A. 马卡连柯
B. 柯尔伯格
C. 杜威
D. 麦克菲尔
[单项选择]儿童青少年心里健康的核心是()
A. 注意力集中
B. 情绪愉快
C. 想象力丰富
D. 思维敏捷
E. 行为协调
[单项选择]保护儿童青少年视力的核心是()
A. 预防近视
B. 防治弱视
C. 预防远视
D. 坚持做眼保健操
E. 注意用眼卫生
[单项选择]加强青少年的网络道德教育主要从()个方面来进行。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[单项选择]儿童青少年自伤最常见的方式是()
A. 用刀或其他器械刺伤或割伤
B. 吞食物品或药物
C. 用头撞击某物
D. 阻碍伤口愈合
E. 烟头烫伤
[单项选择]儿童青少年视力低下的诊断标准是()
A. 裸眼视力低于4.2
B. 裸眼视力低于4.5
C. 裸眼视力低于4.8
D. 裸眼视力低于5.0
E. 裸眼视力低于5.5
[简答题]儿童青少年行为矫正的咨询要点有什么?

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