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[单项选择]婴幼儿家长指导工作的具体内容有婴幼儿的家庭（）、家庭保健与护理以及家庭教育等。
A. 智力开发
B. 游戏活动
C. 生活照料
D. 亲子活动
[多项选择]幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，那么适用于幼儿早教的方法有（）。
A. 环境刺激
B. 吃好三餐
C. 观察和提问
D. 游戏和示范
E. 试误和发现
[填空题]教育学主要探讨教育的一般原理，如教育的产生与发展；教育与社会发展的关系；教育与人的身心发展的关系；（）以及制度、内容、方法、管理等。
[单项选择]活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（）。
A. 教师设计和指导的活动
B. 儿童主动积极的活动
C. 儿童的自选活动
D. 儿童的游戏活动
[单项选择]教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。
A. 教师心理素质
B. 教师心理健康
C. 教师心理状态
D. 教师心理潜能
[单项选择]幼儿园教育评价实行以（）为主。
A. 教师自评
B. 学生评价
C. 师生互评
D. 家长评价
[单项选择]游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，有效地促进儿童发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了（）原则的含义。
A. 保教合一
B. 以游戏为基本活动
C. 教育的活动性和直观性
D. 生活化和一日活动整体性
[单项选择]婴幼儿家庭生活照料、家庭保健与护理以及家庭教育等是（）工作的具体内容。
A. 婴幼儿教养机构
B. 婴幼儿家长指导
C. 早教中心
D. 医疗机构
[判断题]进行学生评价时，评价内容应是全面的，这反映了社会发展的要求和人的身心发展需求。
[填空题]（）在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题。
[判断题]教育要适应儿童身心发展的成熟状况，不能走在发展的前面。
[单项选择]人身心发展的互补性要求教育应该做到（）。
A. 相互衔接
B. 循序渐进
C. 长善救失
D. 教学相长
[简答题]学校教育在人身心发展中的主要表现有哪些？
[单项选择]对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对（）的评价两方面。
A. 教师专业知识
B. 教师职业道德
C. 教师素质
D. 教学能力
[简答题]简述学校教育在人身心发展中起主导作用的原因。
[单项选择]个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（）。
A. 因材施教
B. 循序渐进
C. 抓关键期
D. 扬长避短
[多项选择]对婴幼儿卫生指导的具体内容（）。
A. 衣着舒适，温暖适宜
B. 睡眠充足
C. 清洁卫生
D. 大小便习惯训练
E. 劳动与互相帮助习惯的培训
[单项选择]个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）。
A. 有针对性
B. 因材施教
C. 抓住成熟期
D. 循序渐进
