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[填空题]学前儿童心理发展的不均衡性表现在（）的不均衡，不同方面发展的不均衡，不同儿童心理发展的不均衡。
[简答题]我国的儿科医学专家、儿童心理和教育专家认为幼儿的心理健康具体指哪些方面？
[单项选择]对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、（）、整体性和“看得见”。
A. 真实性
B. 全面性
C. 针对性
D. 综合性
[填空题]可持续发展的目标（）；（）、多样性、均衡性、独立性和更新性。
[单项选择]个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（）。
A. 因材施教
B. 循序渐进
C. 抓关键期
D. 扬长避短
[填空题]儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中，（）都得到了发展。
[单项选择]学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是（）。
A. 幼儿很喜欢做游戏
B. 幼儿很喜欢提问题
C. 幼儿已能控制自己的不愉快情绪
D. 幼儿不愉快的情绪表现明显下降
[简答题]试述学前儿童自我意识发展的阶段和特点表现在哪几个方面？
[填空题]生产过程的组织要求：生产过程的性（）、比例性（协调性）、均衡性（节奏性）、适应性、经济性。
[多项选择]散打技法的整体性要求大致表现在：（）.
A. 攻防兼顾，相生相克
B. 技法的最佳表现值
C. 积极主动
D. 受规则的制约
[单项选择]邮政营业的特点是（）、多样性、不均衡性。
A. 服务性
B. 特殊性
C. 流通性
D. 公众性
[多项选择]理解心理发展的整体性要把握（）。
A. 作为整体的心理活动具有独特的质的规定性
B. 心理发展的整体性受社会因素制约
C. 整体是指各种心理特征相加的集合
D. 心理发展是在各种心理过程相互作用的互动关系中进行的
