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[单项选择]心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理、情绪和行为问题,促进心理健康,顺利完成学业,重点应放在(),这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。
A. 青春期
B. 初入学儿童
C. 学业衔接阶段
D. 有心理行为问题的学生
E. 初高中阶段
[多项选择]尿路感染预防的重点应()。
A. 多饮水、多排尿冲洗尿路
B. 定期器械检查
C. 注意性卫生
D. 定期服用抗菌药
E. 每次排尿尽量排空
[单项选择]世界银行提出研究的重点应包括预防、监测和六种状态的管理,这六种状态不包括().
A. 孕产期死亡
B. 儿童预防接种
C. 各种急性传染病
D. 腹泻
[单项选择]心脑血管疾病预防重点应放在()。
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 一、二级预防
E. 二、三级预防
[填空题]()着重于评价情绪行为障碍学生的情绪与行为技能、能力与特质,并透过这些能 力与特质来创造个人成就。
[填空题]标准化的学习成就测验,是着重于评价情绪行为障碍学生的()、(),并透过这些能力与特质来创造个人成就的评价类型。
[单项选择]为预防龋齿,向儿童少年宣传刷牙方法的正确方法时,应强调重点应刷什么部位()
A. 尖牙及其咬合面
B. 切牙及其咬合面
C. 尖牙及其里外面
D. 切牙及其里外面
E. 磨牙及其咬合面
[单项选择]学校健康教育的评价重点应放在()上.
A. 健康教育工作的内容
B. 健康教育工作的结果
C. 健康教育工作的目标与目的
D. 健康教育工作的过程
E. 健康教育工作的所有方面
[单项选择]欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目,拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。除健康教育外如对这些小学生实施牙周疾病预防,首选措施是()
A. 正确刷牙
B. 饭后漱口
C. 使用牙线
D. 牙签剔牙
E. 牙龈按摩
[单项选择]欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目,拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。除健康教育外,如对这些小学生实施牙周疾病预防,首选措施是()。
A. 正确刷牙
B. 饭后漱口
C. 使用牙线
D. 牙签剔牙
E. 牙龈按摩
[单项选择]女婴,自然分娩,生后8天,现给予家庭护理。预防意外事故的重点应避免()
A. 互相打闹
B. 喂乳后窒息
C. 开水烫伤
D. 跨床栏跌伤
E. 玩电源插座触电
[单项选择]“控制的重点应放在容易出现偏差的地方”体现的控制特征是()。
A. 标准的合理性
B. 战略高度
C. 信息的准确性
D. 控制的灵活性
E. 反馈的及时性
[单项选择]社区规划的目标是预防中小学生吸烟,教育对象中的一级目标人群是中小学()
A. 家长
B. 老师
C. 学生
D. 领导
E. 学校周围的店主
[单项选择]某乡镇入夏以来连续发现腹泻病人,经大便培养为福氏志贺菌。防疫站为确保居民健康,采取预防措施,其重点应为()
A. 消灭传染源
B. 带菌者管理
C. 切断传播途径,做好"三管一灭"
D. 口服依链株活菌苗
E. 口服磺胺或抗生素预防
[单项选择]某地区入夏以来接连发现腹泻病人,经大便培养为福氏志贺菌。防疫站为确保居民健康采取预防措施,其重点应为()
A. 消灭传染源
B. 带菌者的管理
C. 切断传播途径,做好“三管一灭”
D. 口服灭活的菌苗
E. 口服磺胺或抗生素预防