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[多项选择]哈佛大学心理学斯登伯格（Sternberg）认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。
A. 知识的差别
B. 效率的差别
C. 态度的差别
D. 洞察力的差别
[多项选择]一个优秀的标志必须做到（）。
A. 创意卓越，内涵明确
B. 易于识别，便于应用
C. 纹样复杂，不易仿冒
D. 造型洗练，个性突出
E. 形态美观，群众喜爱
[单项选择]学生学习动作时，教师通过设标志物，使其建立正确的动作概念是属于（）。
A. 间接保护
B. 间接帮助
C. 直接帮助
[判断题]对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析上一种有效的教师成长的方法，是新手教师走向专家教师的捷径。
[填空题]格里菲斯的（）、（）真正标志着美国电影成为艺术。
[单项选择]具备（）支撑能力，是网络资源集中管理达标优秀级标志之一。
A. 主流网络设施
B. 基础网络设施
C. 全业务运营
D. 客户的信息服务
[单项选择]一个优秀的标志呈现出来的“扩张力量”是从（）来凸现.
A. 视觉、心理
B. 色彩、心理
C. 表现、技法
D. 形态、变化
[填空题]具备（）支撑能力，是本地网网络资源集中管理优秀级标志之一。
[单项选择]衡量教师是否成熟的重要标志是（）。
A. 能否关注自己的生存适应性
B. 能否充分考察教学情境
C. 能否自觉地关注学生
D. 能否更多地考虑班集体的建设
[判断题]职业信仰和职业行为的统一，才是职业道德形成的真正标志。
[单项选择]（）是教师职业道德素养水平的标志。
A. 教师道德
B. 教师公正
C. 教师良心
D. 廉洁从教
[单项选择]普通教师鉴别听觉障碍儿童，最简便的方法是（）。
A. 纯音测听
B. 言语测听
C. 客观测听
D. 行为观察测听
[多项选择]优秀的标志是“真、善、美”的集中体现，其“善”必须具备（）基本要求
A. 原创性
B. 意念性
C. 识别性
D. 份属性
[多项选择]作为一名普通教师，听课时，可同时站在（）角度去听课。
A. 研究者
B. 欣赏者
C. 学习者
D. 评析者
[单项选择]优秀教师的个性特征不包括（）。
A. 学科知识丰富
B. 表达清楚
C. 组织得当
D. 教学手段先进
[单项选择]
《中华人民共和国教师法》规定中小学教师包括（）的教师。
①幼儿园
②特殊教育机构
③普通中小学
④成人初等中等教育
⑤职业中学
⑥其他教育机构
A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③④⑤
D. ①②③④⑤⑥
[单项选择]能否自觉关注（）是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
A. 情境
B. 学生
C. 生存
D. 自身专业成长
[单项选择]标志着儿童思维真正发生的是（）。
A. 词语概括的出现
B. 直观概括的出现
C. 动作概括的出现
D. 感知概括的出现
[单项选择]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A. 关爱学生
B. 为人师表
C. 教书育人
D. 终身学习
