更多"班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,从而增"的相关试题:
[单项选择]团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流,促使团体成员遵从组织的规范,这是()。
A. 团体规范
B. 团体压力
C. 团体发展
D. 团体凝聚力
[填空题]集体凝聚力指的是集体中成员的协调一致以及()和()。一个有凝聚力的集体的特点是集体内所有的成员都能友好沟通并和睦相处,而不是其中少数人能很好地交流。
[单项选择]团队沟通中,善于增强团队凝聚力,提高团队成员士气的成员是什么成员角色?()
A. 信息员
B. 协调员
C. 评估者
D. 激励者
[判断题]国家层面民族凝聚力的增强主要是增强国家对其成员的吸引力,促进国家认同。
[判断题]民族凝聚力本质上是民族共同体对其内部成员的外聚力。
[多项选择]民族凝聚力主要是指建立在共同的()上的精神凝聚力。
A. 理想
B. 价值追求
C. 统一意志
D. 信念
[多项选择]经过几次聚会,单亲儿童小组的凝聚力得到了大大增强,小组成员真切地体会到了他人对自己的关心与信任,组员之间关系亲密,小组结构也趋于稳定,此时社会工作者的责任和角色是()。
A. 信息、资源的提供者和链接者
B. 小组活动的领导者
C. 小组及组员能力的促进者
D. 小组的引导者
E. 小组的支持者
[单项选择]班级()是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[单项选择]在小组活动的某个阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用"我们"而不是"我"来表达对小组的感情,这出现在小组的哪个阶段?()
A. 小组工作准备阶段
B. 小组工作开始阶段
C. 小组工作中期转折阶段
D. 小组后期成熟阶段
[判断题]一个国家文化软实力在很大程度上表现为民族凝聚力,而这种凝聚力又主要来自于国民对核心价值观的认同和追求。