更多"一位小学数学教师教学'千克的初步认识'时，在用教具一天平来称粉笔时，忘"的相关试题:
[简答题]一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时，在用教具一天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。假如你是这位老师，你会用什么方法来解决？
[多项选择]小学教学楼的主要教学用房不得设置在（）。
A. 三层
B. 四层
C. 五层
D. 六层
E. 七层
[单项选择]小学教学楼的主要教学用房不得设置在（）以上。
A. 二层
B. 三层
C. 四层
D. 五层
[单项选择]小学教学楼中女生厕所大便器应（）
A. 每20人1个
B. 每25人1个
C. 每40人1个
D. 每50人1个
E. 每90人1个
[单项选择]小学教学楼中男生厕所大便器应（）
A. 每20人1个
B. 每25人1个
C. 每40人1个
D. 每50人1个
E. 每90人1个
[单项选择]在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是（）。
A. 教师的教学
B. 学生的学业成绩
C. 学生的发展
D. 学习氛围
[单项选择]下列（）合作式教学策略，在小学数学教学中不很合适。
A. 课堂讨论
B. 角色扮演
C. 竞争
D. 协同
[填空题]要素教育论和小学各科教学法是（）对教学理论的重大贡献。
[单项选择]对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施，小学语文教学评价的类型不包括（）。
A. 诊断性评价
B. 定性评价
C. 形成性评价
D. 总结性评价
[单项选择]教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。下列不属于教学资源反思内容的是（）。
A. 教学所用图片的设置是否合适，是否有助于教学目标的实现
B. 学生交流探讨活动是否深入，教师是否给予有效指导
C. 所选的视频资料能否提高学生学习的兴趣，调动他们的积极性
D. 演示课件是否对学生有积极的影响，达到理想的教学效果
[单项选择]小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（）。
A. 行动研究法
B. 教学诊断法
C. 比较法
D. 阅读新知法
[单项选择]某小学的教学成绩不佳，经过专家咨询，专家建议课堂教学中常采用“朗读、练习、讲评”等。多数教学方式，学生成绩有较显著提高。专家的建议符合大脑皮层的哪种功能活动特性（）。
A. 始动调节
B. 动力定型
C. 镶嵌式活动
D. 优势法则
E. 保护性抑制
[简答题]
以下是一位教师教学《乌鸦喝水》总结全文时的片段：
师：你觉得这是一只怎样的乌鸦？
生：它很聪明，自己想办法喝到水了。
生：乌鸦爱动脑，他想的办法挺巧妙。
生：乌鸦很勤快，渴了的时候到处找水喝。
生：乌鸦不讲卫生，小石子多脏呀！
生：乌鸦不太会动脑筋，挺愚蠢的。
生：乌鸦不会唱歌，叫声很烦人……
（教师对每种答案都点头肯定或微笑示意，特别对后四种意见大力赞赏）
你认为这个片段的教学中有哪些优点？存在什么问题？试加评述。
