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[单项选择]“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（ ）。
A. 神学的教育目的论
B. 社会本位教育目的论
C. 个人本位教育目的论
D. 教育无目的论
[多项选择]在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）
A. 人的全面发展问题
B. 教育与文化的问题
C. 人本位的价值取向问题
D. 教育目的与教育方针的问题
E. 社会本位论的价值取向问题
[单项选择]确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和（ ）
A. 人才培养的规格
B. 受教育者身心发展的客观规律
C. 人的精神因素
D. 阶级意惠
[判断题]学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。
[判断题]教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。
[判断题]教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。（ ）
[填空题]从教育目的和教育方针的关系上看，教育方针（）教育目的。
[判断题]教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。
[判断题]教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。
[判断题]陶行知认为，“真正的教育必须有助于造就能思索，能建设的人”。
[判断题]教育目的是教育方针的政策性表达．具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性。
[判断题]由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（ ）
