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[单项选择]“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()
A. 社会本位的教育目的论
B. 个人本位的教育目的论
C. 神学的教育目的论
D. 教育无目的论
[判断题]推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。
[多项选择]在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()
A. 人的全面发展问题
B. 教育与文化的问题
C. 人本位的价值取向问题
D. 教育目的与教育方针的问题
E. 社会本位论的价值取向问题
[单项选择]确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和( )
A. 人才培养的规格
B. 受教育者身心发展的客观规律
C. 人的精神因素
D. 阶级意惠
[判断题]学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。
[判断题]会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念,要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。( )
[判断题]教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。
[判断题]教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。( )
[填空题]从教育目的和教育方针的关系上看,教育方针()教育目的。
[判断题]教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。
[判断题]教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。
[单项选择]班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A. 班主任工作总结
B. 建立学生档案
C. 班主任工作计划
D. 操行评定
[判断题]教育目的是教育方针的政策性表达.具有政策的规定性,在一定时期内具有必须贯彻的强制性。