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[单项选择]战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（ ）。
A. 《大学》
B. 《中庸》
C. 《孟子》
D. 《学记》
[单项选择]战国后期的诸子散文不包括（）
A. 《庄子》
B. 《荀子》
C. 《韩非子》
D. 《吕氏春秋》
[填空题]小篆在战国后期即已成熟。此前，春秋中晚期的《（）》和战国的《（）》中已有小篆的基本面貌，而战国秦《（）》和秦《（）》已十分接近统一后的小篆。
[单项选择]目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是（）。
A. 完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观
B. 完整语言教育观、整合教育观、活动教育观
C. 完整语言教育观、先天论语言教育观、活动教育观
D. 完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用语言教育观
[单项选择]根据《教育法》的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的（ ）。
A. 教师
B. 校长
C. 行政人员
D. 教辅人员
[单项选择]教育行政学科在我国具有法定地位的是（）
A. 1898年
B. 1903年
C. 1911年
D. 1931年
[单项选择]我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《理想国》
D. 《孟子》
[填空题]前苏联教育家中对我国马克思主义教育学产生过深远影响的是（）
[填空题]“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（）。
[单项选择]在苏联教育家的代表作品中，对我国教育产生过最大影响的是（）。
A. 马卡连柯的《教育诗》
B. 加里宁的《论共产主义教育》
C. 赞科夫的《教学与发展》
D. 凯洛夫的《教育学》
[单项选择]我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（ ）。
A. 20世纪50年代以后
B. 20世纪60年代以后
C. 20世纪70年代以后
D. 20世纪80年代以后
