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[单项选择]现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系，这种关系强调了家长和教师的（ ）
A. 从属性
B. 平等性
C. 服从性
D. 等级性
[单项选择]现代教育理论认为幼儿园与家庭是（）关系。
A. 领导关系
B. 伙伴关系
C. 监督关系
D. 从属关系
[单项选择]家庭生产理论认为，家庭效用的直接来源是（ ）。
A. 闲暇时间
B. 通过市场工作获得的工资收入
C. 用工资收入购买的产品或服务
D. 产品或服务与家庭时间相结合生产出来的家庭物品
[单项选择]家庭生命周期理论认为，家庭自身有一个发展变化的周期，每个阶段都有不同的家庭任务。如果一个家庭从夫妻两口之家成为增添了一个孩子的三口之家，则标志着该家庭已经进入了（）。
A. 形成期
B. 收缩期
C. 发展期
D. 解组期
E. 扩展完成期
[单项选择]家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题，个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以（）作为治疗的单位，着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。
A. 整个家庭
B. 家庭成员
C. 家庭核心成员
D. 家庭问题成员
[单项选择]家庭生产理论认为，在确定每个家庭成员的时间利用方式时所依据的原则是（）。
A. 比较优势原理
B. 绝对优势原理
C. 利润至上原理
D. 效率优先原理
[单项选择]从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是（ ）关系。
A. 教育
B. 平行
C. 伙伴
D. 服务
[单项选择]“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园（）领域的教育内容范围。
A. 健康
B. 语言
C. 社会
D. 科学
[单项选择]与幼儿园相比，家庭教育的特点是（ ）。
A. 目的性
B. 组织性
C. 随意性
D. 计划性
[单项选择]最新理论认为耳蜗是
A. 内向换能器
B. 外向换能器
C. 双向换能器
D. 非换能器
E. 以上都不是
[多项选择]以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有（）。
A. 光谱方案
B. 斑克街早期教育方案
C. 瑞吉欧教青体系的课程
D. 海伊斯科普课程
[单项选择]公共选择理论认为（）。
A. 政府应该向企业学习，变“自身本位型政府”为“顾客取向型政府”
B. 政府是以利益集团实现公共利益
C. 选民与政治家的关系也是委托代理关系
D. 政府是理性选择人，通过理性选择实现公共利益
[多项选择]认知结构学习理论认为（ ）
A. 学习是主动形成认知结构
B. 学习包括获得、转化和评价三个过程
C. 教学的目的在于理解学科的基本结构
D. 知识是会不断“革命”掉的
[不定项选择]市场分割理论认为（）。
A. 长、中、短期债券被分割在不同的市场上
B. 长、中、短期债券各自有独立的市场均衡状态
C. 长期借贷活动决定短期债券的利率
D. 利率期限结构和债券收益率曲线是由不同市场的供求关系决定的
[多项选择]认知学习理论认为（ ）。
A. 学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程
B. 学习是通过顿悟与理解获得期待
C. 学习是获得习惯的过程
D. 学习是引起外部行为的变化过程
E. 学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境
[多项选择]随机漫步理论认为（）。
A. 证券价格波动在一定场合是有规律可循的
B. 证券价格的下一步将走向哪里是没有规律的
C. 证券价格上下起伏的机会差不多是均等的
D. 证券价格的波动和外部因素无关
