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[多项选择]认知结构学习理论认为（ ）
A. 学习是主动形成认知结构
B. 学习包括获得、转化和评价三个过程
C. 教学的目的在于理解学科的基本结构
D. 知识是会不断“革命”掉的
[多项选择]布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（ ）。
A. 获得
B. 转化
C. 猎取
D. 评价
[填空题]布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括_____、转化和_____三个过程。
[判断题]认知心理学主要理论基础是社会学习理论。（ ）
[单项选择]认知学习理论是谁提出的（）
A. 布卢姆
B. 加涅
C. 澳苏贝尔
D. 奥斯本
[单项选择]认知派学习理论的鼻祖是（）
A. 布鲁纳的发现学习理论
B. 奥苏贝尔的同化学习理论
C. 格式塔的完形学习理论
D. 托尔曼的符号学习理论
[多项选择]认知学习理论的代表人物有（）。
A. 桑代克
B. 苛勒
C. 布鲁纳
D. 华生
E. 奥苏伯尔
[单项选择]根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（ ）
A. 信息加工
B. 智力活动
C. 信息输入
D. 心理变化
[单项选择]建构主义学习理论认为学习环境中有（）。
A. 情境、协作、会话、意义建构四大要素
B. 情境、协作、会话三大要素
C. 情境、意义建构两大要素
D. 协作、会话两大要素
[单项选择]行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过（ ）
A. 经典性条件反射
B. 操作性条件反射
C. 社会观察学习
D. 本能反应
E. 以上均不正确
[多项选择]建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）
A. 情境；
B. 协作；
C. 会话；
D. 意义建构
[单项选择]随着认知学习理论研究的发展，人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合（例如，问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合）采用（）学习方式更能凑效，也有利于培养合作精神。
A. 协作学习
B. 接受学习
C. 自主学习
D. 掌握学习
[填空题]认知发现学习理论的倡导者美国心理学家（）。
[多项选择]建构主义学习理论认为（）是学习环境中的四大要素。
A. 情境
B. 协作
C. 会话
D. 意义建构
[多项选择]学习理论认为，态度是后天习得的，学习的机制包括（ ）。
A. 认知
B. 体验
C. 联结
D. 强化
E. 模仿
[单项选择]行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为参与、获得和维系行为模式的重要因子是（ ）
A. 学习能力
B. 认知能力
C. 模仿能力
D. 意志能力
E. 思维能力
