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[简答题]《学记》对教学过程本质的阐述具有什么意义?
[单项选择]教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括( )。
A. 对备课的反思
B. 对课外辅导的反思
C. 对教师反思意识的反思
D. 对学业成绩的考核与评定的反思
[单项选择]教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、( )和群体反思四个类型。
A. 教学中反思
B. 教学前反思
C. 教学后反思
D. 个体反思
[单项选择]教学反思是围绕教学内容( )教学策略进行的。
A. 教学目标
B. 教学方法
C. 教学过程
D. 教学评价
[多项选择]教学反思的方法包括()
A. 回忆思考;
B. 交流讨论;
C. 行为研究;
D. 反思日记
[判断题]特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要做教学反思。( )
[判断题]脱离了教师的教学实践,就谈不上教学反思。( )
[单项选择]下面哪个不是教学反思的方法?( )
A. 交流讨论
B. 行动研究
C. 详细描述
D. 自我认定
[单项选择]教学反思的出发点和归宿是()。
A. 课堂教学
B. 学会教学
C. 探究和解决问题
D. 追求教学环境的最优化