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[判断题]教学策略是指为完成为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。
[判断题]教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。
[判断题]教学组织形式是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。
[判断题]教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。
[判断题]为了完成一种教学任务．教师可以同时选用多种不同的教学方法。（ ）
[单项选择]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的（）和途径的总称。
A. 手段
B. 方法
C. 技术
D. 以上都不对
[判断题]教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。（ ）
[单项选择]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现（）所采用的手段和途径的总称．
A. 学习任务
B. 育人任务
C. 教学目的
D. 以上都不对
[单项选择]学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。
A. 行政处罚
B. 行政处分或解聘职务
C. 撤销教师资格
D. 追究民事法律责任
[简答题]
授课类型：练习课
教学片段：教师巡视+个别指导
教师口述学习要求：现在拿出练习本，开始做口算题，一定要做到快、静、齐，老师看哪一位同学能得100分?
(学生开始做练习，教师开始在教室内巡视指导……)教学评价一：表扬第一小队、第三小队。(组间评价)教学评价二：写慢一点，不要着急。(个别指导)
教学评价三：今天又没带铅笔吗?(个别指导)教学评价四：大家要全力以赴。(整体评价)教学评价五：你分心了。(个别评价)
问题：
请对上述案例进行评析。
[填空题]教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做_________。
[判断题]教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要、实际水平之间的矛盾。（ ）
[判断题]教学任务受人们追求的教学价值取向决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。
[判断题]教学设计中，教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。（）
[判断题]教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。
[单项选择]在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为（）。
A. 观察指导、示范、准备
B. 观察指导、准备教具创设环境
C. 制定教育目标、准备教具、示范
D. 制定教育目标、创设环境、示范
[单项选择]教师作为专业人员的特定要求不包括（ ）
A. 以谋生为主要目的
B. 必须专门从事教育教学工作
C. 需要具备相应的专业知识
D. 要达到符合规定的学历
[填空题]教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和__________。
