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发布时间:2023-11-28 07:30:19

[单项选择]17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是( )
A. 洛克
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特

更多"17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是( )"的相关试题:

[判断题]教育家埃拉斯莫斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证。
[单项选择]奠定班级组织的理论基础的教育家是()
A. 夸美纽斯
B. 苏格拉底
C. 赫尔巴特
D. 埃拉斯莫斯
[单项选择]最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是( )
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 杜威
[单项选择]奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《论语》
D. 《理想国》
[单项选择]奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者()
A. 夸美纽斯
B. 埃拉斯莫斯
C. 杜威
D. 凯洛夫 
[填空题]奠定了班级组织的理论基础的著作是夸美纽斯的________。
[单项选择]最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )
A. 赫尔巴特
B. 洛克
C. 凯洛夫
D. 夸美纽斯
[判断题]最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家夸美纽斯,时间:17世纪上半叶。()
[简答题]简述班级组织的特点。
[判断题]班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。
[多项选择]班级组织的社会特征()
A. 自动功能
B. 靠正式和非正式两方面的手段来维持
C. 半自治性
D. 基层性
[单项选择]对于涉及( )工程的专项施工方案,施工单位依法应当组织专家进行论证、审查。
A. 地下暗挖
B. 降水
C. 脚手架
D. 起重吊装
[判断题]班级平行管理的理论源于著名教育家凯洛夫的“平行影响”的教育思想。
[判断题]捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。
[判断题]班级组织是历史发展的产物。
[单项选择]班级组织的领导者是()
A. 班主任
B. 学生干部
C. 校长
D. 全体教师
[单项选择]率先使用“班级”一词的教育家是()
A. 夸美纽斯
B. 苏格拉底
C. 赫尔巴特
D. 埃拉斯莫斯
[单项选择]无须组织专家进行方案论证的分部分项工程是()。
A. 用于钢结构安装等满堂支撑体系,承受单点集中荷载500kg的工程
B. 开挖深度7m的基坑的土方开挖工程
C. 搭设高度在10m的混凝土模板支撑工程
D. 架体高度20m的悬挑式脚手架工程
[简答题]班级授课组织的确立

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