更多"教育作为一个复杂而又完整的系统，其基本构成要素主要包括教育者、受教育者"的相关试题:
[判断题]在教育这种特定环境下。作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。（ ）
[判断题]学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式，可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序和步骤。
[单项选择]美育作为感性教育、趣味教育和人格教育（）
A. 只发展人的感性
B. 只发展人的情感
C. 只发展人的理性
D. 既发展人的感性，又发展人的理性
[简答题]怎样选择学习者的经验作为学校课程的内容？
[简答题]“随着当代社会教育的蓬勃发展与非正式教育的广泛发展，学校教育作为教育的主导形态最终会被社会教育取代”请你谈谈对这种观点的看法。
[简答题]“随着当代社会教育的蓬勃发展与非正规教育的广泛发展，学校教育作为教育的主导形态最终会被社会教育所取代”。谈谈对这种观点的看法。
[判断题]学习者的经验选择过程本质上是每一个学习者的自我选择过程。
[填空题]教育学作为一个学科独立的标志是＿＿＿＿。
[多项选择]教育结构复杂多样，主要是有（）的复杂多样决定的。
A. 生产力结构
B. 就业结构
C. 生产部门结构
D. 教育目的
E. 教育内容
[判断题]在西方，培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。
[填空题]元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对（）的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。
[判断题]卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。
[单项选择]首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是（）
A. 夸美纽斯
B. 培根
C. 卢梭
D. 赫尔巴特
[简答题]拿什么激励学生？请从价值观教育或学习动机激发两个方面分析。作为一名教育者，必须重新考虑一个问题：我们拿什么去激励学生？
[简答题]作为国家管理教育的教育行政活动具有什么特点？
[判断题]在教育史上，赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。（）
[填空题]（）对教育理论的一个突出贡献是提出了教育的教育性原则，这条原则揭示了一个普通的教育规律。
