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发布时间:2023-10-02 22:32:23

[判断题]行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。( )

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[判断题]行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
[判断题]行为塑造法的优点是可以使奖励的数量与学生良好行为的数量、质最相适应。
[填空题]手术复位的最大优点可使骨折达到_______。
[判断题]教育过程中应奖励一些具体的道德行为,而不是奖励一些概括性的行为。()
[判断题]对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习,所以教师应尽量多地把“奖励”运用到教学过程中去。()
[判断题]无民事行为能力人的民事活动只能由其法定代理人代理。因此,无民事行为能力人接受奖励、赠与、报酬的行为无效。()
[判断题]班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。
[单项选择]个人奖励计划的优点不包括()。
A. 降低了监督成本
B. 有利于员工个人技能的发展
C. 较易操作,易于沟通
D. 能够更好地预测和控制劳动力成本
[多项选择]发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()
A. 有助于学后长时记忆;
B. 有助于智力的发展;
C. 容易获得成就感的满足;
D. 有助于以后的独立求知与研究
[填空题]儿童从很早开始就因为不同的行为而受到奖励与惩罚。他们通过对别人的观察学会期待与性别角色相符的行为。这是()的观点.
[判断题]谈话法的最大优点是对个别学生的影响。
[判断题]班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。
[判断题]组合开关的优点有体积小、触头数量多、接线方式灵活、操作方便等优点。
[单项选择]教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合法权益。
A. 体罚
B. 变相体罚
C. 体罚、变相体罚
D. 体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
[单项选择]本国政府为了支持国内企业的出口行为会给企业额外补贴以奖励出口行为,但是进口国为了抵消这种补贴行为,推出税。()
A. 反补贴税
B. 从量税
C. 特惠税
D. 反倾销税
[单项选择]教师不得对学生进行谩骂,体罚或其他侮辱学生的行为,这是由学生的( )决定的。
A. 身心健康权
B. 人身自由权
C. 人格尊严权
D. 隐私权
[判断题]通过奖励合理行为和惩罚不合理行为,这种激励方式是强化激励。()
[单项选择]教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用是因为学生具有( )。
A. 依赖性
B. 向师性
C. 背师性
D. 示范性
[单项选择]下列哪一种因素可使其它三项影响种群数量的因素起的作用增大()
A. 疾病的传染
B. 食物竞争
C. 聚集
D. 生殖力下降

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