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发布时间:2023-10-08 09:13:27

[单项选择]成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机水平( )
A. 高
B. 低
C. 与避免失败者一样
D. 与学习无关

更多"成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机水平"的相关试题:

[单项选择]()认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两类。
A. 马斯洛
B. 韦纳
C. 阿特金森
D. 海德
[单项选择]成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是( )的理论。
A. 罗杰斯
B. 班杜拉
C. 奥苏伯尔
D. 阿特金森
[填空题]成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和()的动机。
[判断题]力求成功者往往将目标定为获得成功,他们会倾向于选择有挑战性的任务。
[单项选择]力求成功者的目的是获取成就,所以他们最有可能选择的是成功概率为()的任务。
A. 20%
B. 30%
C. 50%
D. 70%
[判断题]个体的成就动机含有两种成分:追求成功的倾向和避免失败的倾向。
[单项选择]供水干管应力求避免通过()。
A. 起居室
B. 粮库
C. 购物舱
D. 上述三项
[填空题]催化剂装填应力求()以避免出现()短路
[简答题]避免逆变失败,通常采取哪些措施?
[单项选择]追求成功者倾向于选择成功概率为( )的任务。
A. 25%
B. 50%
C. 75%
D. 100%
[判断题]个人对某一活动是否全力以赴,取决于他的力求成功的需要。
[多项选择]影响学习者成功或失败的不可控因素包括( )。
A. 努力
B. 任务难度
C. 运气
D. 身心状态
E. 外界环境
[判断题]避免失败者会倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
[单项选择]日本明治维新成功,中国戊戌变法失败,根本原因是:()
A. 生产关系的变化程度
B. 运动领导的力量强弱
C. 政策措施与现实的关系
D. 所处国际环境的好坏
[单项选择]阿特金森认为个体成就动机可以分成两类,一类是力求成功的动机,另一类是()的动机。
A. 追求利益
B. 追求刺激
C. 避免困难
D. 避免失败
[多项选择]韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()
A. 能力;
B. 努力;
C. 任务难度和运气;
D. 身心状况及其他
[单项选择]归因理论认为,成功或失败的原因分析可以划分为三个维度,即( )
A. 天资、能力和心境
B. 努力、任务难度和运气
C. 个体的力量、环境因素和偶然因素
D. 内外性、稳定性和可控性
[判断题]灭火救援组织指挥的正确与否,直接关系到火灾扑救和抢险的成功与失败。()
[单项选择]如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。
A. 外部、不可控和不稳定归因
B. 外部、可控和稳定归因
C. 外部、不可控和稳定归因
D. 外部、可控和不稳定归因

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