更多"美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（）。"的相关试题:
[单项选择]桑代克提出的学习迁移理论是（ ）
A. 形式训练说
B. 经验泛化说
C. 相同要素说
D. 关系转换说
[单项选择]在学习迁移的理论研究中，提出三维迁移模式的心理学家是（）
A. 贾德
B. 里德
C. 奥苏贝尔
D. 奥斯古德
[判断题]学习迁移的涵义：学习迁移也称训练迁移，指的是一种学习对另一种学习的影响
[简答题]简要阐述学习迁移：正迁移与负迁移、顺向迁移与逆向迁移、水平迁移与垂直迁移、一般迁移与具体迁移、同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移？
[单项选择]关系转换理论强调（）在学习迁移中的作用。
A. 个体对各要素之间关系的理解
B. 学习任务之间的共同要素
C. 认知结构变量的特性
[单项选择]认为迁移的具体的，有条件的迁移理论是（）
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 经验类化说
D. 关系转换说
[单项选择]提出学习迁移的共同要素说的心理学家是（）
A. 沃尔夫
B. 高尔顿
C. 桑代克
D. 斯金纳
[填空题]学习动机的强化理论是（ ）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（ ）主义心理学理论在动机领域的体现。
[判断题]产生式迁移理论与桑代克的共同元素说都可以解释技能的自动迁移，这两个理论没有实际区别。
[单项选择]何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?（ ）
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 经验类化说
D. 关系转换说
[填空题]现代的迁移理论强调______在迁移中的作用。
[填空题]学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的，需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。
[填空题]学习动机的强化理论是（）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（）主义心理学在动机领域的体现。
[填空题]现代迁移理论中有人认为通过（）与（），可以促进迁移的产生。
