更多"试论述教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)如何对教师授课"的相关试题:
[多项选择]一般地讲，评价教师一堂课优秀与否的标准有（ ）。
A. 教学目的的明确性
B. 教学内容的正确性
C. 教学方法的适当性
D. 教学过程是否紧凑
E. 学生主体性是否得到充分发挥
[单项选择]关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）。
A. 关注情境阶段
B. 关注自我阶段
C. 关注他人阶段
D. 关注学生阶段
[判断题]每一堂课，总有其教学目的，授课效果的好坏，取决于教师讲话的多少。（ ）
[简答题]我们在闻法的过程中，如何于一堂课中具足六度？这样有什么功德？
[简答题]小学教师的言语表达能力的基本要求是什么？
[简答题]程计划对中学教师的指导意义和要求是什么?
[判断题]教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体应用和时间的分配。
[简答题]如何理解骨干教师成长的规律性？或教师成长的影响因素和成长机制是什么？
[单项选择]小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（ ）
A. 课堂应变能力
B. 设计教学的能力
C. 语言表达能力
D. 分析教材的能力
[简答题]为了提高课外辅导的质量，教师要遵循的基本要求是什么?
[简答题]自动测试系统的结构特点是什么？它对计算机的要求如何？
[简答题]简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展。
