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[简答题]小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?
[简答题]根据教育部制定的《中小学心理健康教育指导纲要》，心理健康教育的内容包括哪些？
[填空题]（）年，教育部制定了《中小学心理健康教育指导纲要》。
[填空题]普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（）相结合的学科。
[判断题]1999年9月13日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。
[判断题]教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。
[单项选择]按2003年，国家禁毒委员会办公室会同教育部制定的《中小学生毒品预防专题教育大纲》中规定，毒品预防教育要在小学五年级至高中二年级进行，按平均（）安排教学内容。
A. 每学期1课时
B. 每学年1课时
C. 每学期2课时
D. 每学年2课时
[单项选择]根据教学目的和对教学规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则叫（ ）
A. 教学原则
B. 教学计划
C. 教学设计
D. 教学目标
[单项选择]在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是（ ）。
A. 同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的
B. 发展是跳跃的
C. 发展是平均进行的
D. 发展是有个别差异的
[单项选择]小学教育是提高全民族素质的教育，课程门类要齐全，不能重此轻彼，这体现出小学教育的（ ）。
A. 普及性
B. 实践性
C. 基础性
D. 发展性
[单项选择]1951年《关于改革学制的决定》对小学教育的规定，修改的以往小学教育（）的弊端。
A. 一贯制
B. 分段制
C. 制度化
D. 封建化
[判断题]根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是教学原则
[判断题]教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。
[判断题]由于受教育者的身心发展具有规律性，所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。
