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[多项选择]教师在工作中具备的角色有（）
A. 学习的指导者和促进者
B. 行为规范的示范者
C. 心理辅导员
D. 班集体活动的领导者
E. 教育科研人员
[单项选择]一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（ ）。
A. 道德修养
B. 专业素养
C. 学历水平
D. 科研水平
[单项选择]教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段?（）
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
[单项选择]李雷在工作中经常是调动所有角色推动工作进程，就像管弦乐队的指挥，根据角色理论，他的角色是（）。
A. 谋士
B. 实施人员
C. 协调人员
D. 领导
[判断题]教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。
[单项选择]属于大学教师职业角色的是（）
A. 班级管理者；
B. 心理辅导者；
C. 学生指导者；
D. 学生领导者
[多项选择]教师角色错位包括（）
A. 园丁——农业隐喻
B. 工程师——工业隐喻
C. 春蚕与蜡烛
D. 捧着一颗心来，不带半根草去
[单项选择]教师利用角色身份参与幼儿游戏属于（）
A. 合作式参与
B. 平行式参与
C. 真实发言人参与
D. 指导式参与
[判断题]教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。
[简答题]新课程标准理念下语文教师的角色应如何定位？
