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[单选题]“不同性质、不同层次和不同专业学校的教育所要完成的具体任务”就是（ ）。
A.教育目的
B.教育目标
C.教育方针
D.教学目标
[单选题]不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是（ ）。
A.教育方针
B.教育目的
C.培养目标
D.教学目标
[单选题]( )是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。
A.教育类型
B.教育结构
C.教育分类
D.教育组织形式
[简答题]航空公司产品可划分为四层，即旅客层次、航班层次、航线层次和航线网络层次。在市场竞争环境下，分析和计算不同层次产品的边际成本，可以有力支持企业管理决策。试述不同层次产品的边际成本及其组成。
[判断题]ISO划分网络层次的基本原则是：不同的节点都有相同的层次；不同节点的相同层次可以有不同的功能。()
A.正确
B.错误
[单选题]物业管理不同岗位要求的人员知识水平差异较大，其中的高层次专业人员是()。
A.房地产估价师
B.监理工程师
C.房地产经纪人
D.物业管理师
[简答题]在我国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。
[判断题]职业是人们在社会中所从事的不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的有专门劳动职责的活动。
A.正确
B.错误
[单选题]根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于（ ）。
A.学科法
B.任务法
C.结构法
D.整体法
[判断题]使用洗衣机时,应根据不同性质的衣物选择不同的程序。
A.正确
B.错误
[判断题]让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力，就是管理人员培训方法中的职务培训。（ ）
A.正确
B.错误
