更多"3～5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有"的相关试题:
[填空题]____是儿童掌握书面言语的前提，也是掌握书面言语的初级阶段，它为阅读打下最初的基础。
[简答题]学前儿童言语发生发展有哪些阶段及口语表达能力发展的表现怎样？
[单项选择]儿童言语的准备在（）岁。
A. 0—1岁
B. 0—1.5岁
C. 0—2岁
D. 0—3岁
[单项选择]学前儿童掌握句子的字数进一步增加，4～5岁以含多少个词的句子占多数（）。
A. 3个词以下
B. 7～10个词
C. 4～6个词
D. 13～16个词
E. 16个词以上
[单项选择]3岁儿童已经正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。
A. 父母
B. 同伴
C. 自我
D. 他人
[填空题]3岁儿童已经能够正确辨别上下方位；4岁能正确辨别前后；5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。
[单项选择]在为一5岁患儿进行测验时，家长提出能否做一个言语量表，再做一个操作量表，交替进行，以维持儿童的兴趣，避免疲劳和厌倦，你是如何认为（ ）
A. 违反手册规定的顺序
B. 可以适当的灵活运用
C. 不能听家长的乱指挥
D. 患儿能做多少算多少
E. 无所谓，怎样做都行
[填空题]儿童的语言发展可划分为三个阶段，（）、言语发生阶段和基本掌握口语阶段。
[单项选择]1～5岁儿童死因中意外事故占第（ ）
A. 一或二
B. 三或四
C. 四或五
D. 六或七
E. 八或九
[配伍题]5岁儿童鼻导管给氧的氧流量为（ ）|面罩法给氧的氧流量为（ ）|头罩法给氧的氧流量为（ ）|8岁儿童鼻导管给氧的氧流量为（ ）
A. 每分钟0.5L
B. 每分钟1L
C. 每分钟1.5L
D. 每分钟1～3L
E. 每分钟4L
[单项选择]0～5岁儿童由（ ）组织负责，在其组织中设立专门的儿童工作部门。
A. 共青团
B. 少年儿童工作
C. 全国妇联
D. 民政部门
E. 教育部门
[单项选择]关于学前儿童言语发育，不正确的叙述（）。
A. 学龄前期是儿童学习语言的最佳时期
B. 词汇数量不断增加，词汇的内容不断丰富
C. 逐步掌握语法结构
D. 语言表达能力进一步发展
E. 从内部语言逐步向外部语言过渡
[单项选择]某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125，表示该儿童记忆（ ）
A. 优秀
B. 很优秀
C. 中上
D. 中等
E. 中下
[单项选择]儿童采用的主要记忆策略有（ ）
A. 组织、复述
B. 组织、综合
C. 分析、综合
D. 分析、复述
E. 分析、组织
