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[单项选择]( )是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
A. 关爱学生
B. 爱岗敬业
C. 教书育人
D. 终身学习
[单项选择]终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是()
A. 保罗朗格朗
B. 杨贤江
C. 杜威
D. 孟禄
[单项选择]( )被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
A. 在职教育
B. 教学实践
C. 校本培训
D. 教学反思
[单项选择]被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”的是()。
A. 在职教育
B. 教学实践
C. 校本培训
D. 教学反思
[单项选择]教师专业发展的基石是( )。
A. 终身学习
B. 教研结合
C. 协调合作
D. 反思经验
[单项选择]()是教师专业发展的核心概念。
A. 竞争
B. 合作
C. 互助
D. 激励
[单项选择]教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。
A. 高等教育
B. 在职培训
C. 继续教育
D. 终身教育
[单项选择]推动教师专业发展的巨大动力是( )。
A. 专业理想
B. 专业情操
C. 专业性向
D. 专业自我
[单项选择]教师成为一个专业工作人员,能够对教育问题做出反省性思考,属于教师专业发展阶段的( )阶段。
A. 求生期
B. 巩固期
C. 更新期
D. 成熟期
[简答题]我国教师专业发展制度管理经历了哪几个阶段?