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[多项选择]教育法律救济的特点有（ ）
A. 以纠纷存在为基础
B. 以受损为前提
C. 以补救受害者的合法权益为根本目的
D. 以维护教师权利为目的
[单项选择]教育法律救济的根本目的是（ ）
A. 避免损害
B. 避免纠纷
C. 补救受害者的合法权益
D. 获得赔偿
[判断题]受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（ ）
[多项选择]教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（ ）
A. 主管恒定
B. 诉讼专属
C. 被告举证
D. 不得调解
[多项选择]教育领域中主要运用的法律救济形式包括（ ）
A. 教师申诉制度
B. 学生申诉制度
C. 行政复议
D. 行政诉讼和民事诉讼
[单项选择]教育法律关系形成的前提是（）。
A. 教育法律规范
B. 教育法律文件
C. 教育法律规定
D. 教育法律文书
[简答题]在卖方违约时，买方可以采取哪些法律救济？
[简答题]公民在实行计划生育过程中权益受到损害后有哪些法律救济的途径？
[单项选择]（）是指税务机关依据税收法律、行政法规的规定，在税收征收、管理、检查和实施税收法律救济过程中，向纳税人提供的服务事项和措施。
A. 纳税服务
B. 纳税咨询
C. 纳税监督
D. 纳税管理
[填空题]行政救济以行政管理相对方的（ ）为前提。
[单项选择]教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般不包括（）。
A. 司法救济
B. 行政救济
C. 社会救济
D. 自力救济
[单项选择]救济包括民间救济和政府救济。民问救济由（ ）提供。
A. 法律机构
B. 事业单位
C. 个人或单位
D. 政府
[多项选择]下列哪些外国人在遵守中国宪法和法律的前提下可以通过申请加入中国国籍?
A. 中国人的近亲属
B. 任何人都可以
C. 定居中国的
D. 有其他正当理由的
[单项选择]农村经济政策是制定农业法律法规的前提和基础，是制定法律的依据，农业法律是对农村经济政策的（）。
A. 继承
B. 体现
C. 经束
D. 调整
[单项选择]作为社会救济与公力救济相结合的权利救济机制的劳动争议仲裁。与其他救济机制相比较的显著特征不含（ ）。
A. 贯彻“三方原则”
B. 国家强制性
C. 劳动法制性
D. 严格的规范性
