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[判断题]学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。
[填空题]学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、()和易表现性。
[单项选择]学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()
A. 哲学依据
B. 心理依据
C. 学科依据
D. 社会依据
[简答题]学前儿童言语发生发展有哪些阶段及口语表达能力发展的表现怎样?
[简答题]学前儿童语言的发展大致经历了哪几个阶段?
[单项选择]学前儿童观察力发展的的特点不包括()。
A. 观察的系统性较差
B. 观察持续时间较长
C. 观察的目的性不强
D. 概括性较低