更多"幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为健康、语言、社会、科学和（ ）等五个"的相关试题:
[单项选择]幼儿园谈话活动是一种（）的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。
A. 有目的、无计划
B. 自发性
C. 有目的、有计划
D. 随机性
[填空题]我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。
[单项选择]从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。
A. 交往环境
B. 文化心理环境
C. 语言环境
D. 生活活动环境
[填空题]2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》（试行）提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（）、（）、（）三个方面的价值取向。
[多项选择]幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次?（ ）
A. 初级预防
B. 次级预防
C. 高级预防
D. 诊断治疗
[填空题]2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》（）提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（）、（）、（）三个方面的价值取向。
[判断题]幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
[单项选择]将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）
A. 《保育大纲》
B. 《幼儿园教育大纲》
C. 《学校教育法》
D. 《保育所保育指南》
[单项选择]幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每（）量体重一次。
A. 年
B. 半年
C. 月
D. 季度
[判断题]幼儿园的谈话活动旨在良好的语言环境中，帮助幼儿学习倾听，习得与别人交流的方式。一般没有明确的目的和计划
[单项选择]健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A. 发扬
B. 结合
C. 充分尊重
D. 关注爱护
[判断题]幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
[判断题]健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
[单项选择]幼儿园谈话活动着重培养幼儿（）方面的语言运用能力。
A. 与他人交谈
B. 表明自己的见解
C. 与人合作
D. 掌握语言规律
[单项选择]健康领域的活动要（ ）幼儿生长发育的规律。
A. 发扬
B. 结合
C. 充分尊重
D. 关注爱护
[填空题]婴幼儿入园前健康检查的主要内容有：了解幼儿的（）、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。
[简答题]
春天悄然而至，为让幼儿感受春天赋予我们生活的诗情画意，我教幼儿学习诗歌《春天的颜色》。
在第一次语言活动中，为了激起幼儿的学习兴趣，让幼儿理解诗歌大意，我特别画了几幅有关春天美景的图画。但无论我怎么解释，孩子就是记不住诗句，也不明白春天怎么会有颜色。
为了解开孩子们的疑惑，我组织了一次外出寻找春天的活动。我们来到了公园，让孩子们置身美丽的大自然中。在这里，孩子们发现了嫩绿的小草，粉红的桃花，淡紫色的丁香，淡黄的迎春花。在这一情景中，孩子们理解了"春天的颜色"这一抽象的语言和它丰富的内涵。
第二次语言活动，我抛开原来的歌词，让幼儿自己创编《春天的颜色》，看过了姹紫嫣红的春天美景，孩子们的语言生动、形象起来。他们共同创编了如下诗句：
"春天是什么颜色的?迎春花吹着小喇叭告诉我们，春天是黄色的。"
"桃花穿着粉红色的新衣，笑眯眯地告诉我们：春天是粉红色的。"
"梨树开满了雪白的花朵，得意地告诉我们：春天是白色的。"
"丁香花散发着清香，高兴地说：春天是紫色的。"
"小草伸直了腰，柳树摇着新芽一起告诉我们：春天是绿色的。"
"春天是什么颜色的?小朋友们穿着五颜六色的衣服，告诉我们：啊!春天是五彩缤纷的。"
问题：
请具体说明该教师如何体现幼儿在活动中主动学习这一原则。
[填空题]程序设计语言一般分为机器语言、汇编语言和（）。
