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[单项选择]关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是（）
A. 没有健康教育就没有健康促进
B. 没有健康促进就没有健康教育
C. 健康教育是健康促进的主导
D. 健康促进健康教育更为完整
E. 健康促进是健康教育发展的结果
[单项选择]关于口腔健康教育的说法中错误的是（）
A. 是健康教育的一个分支
B. 帮助人们提高自我保健能力
C. 进行窝沟封闭也属于口腔健康教育的内容
D. 口腔健康教育与口腔健康促进密不可分
E. 是临床医疗服务的一部分
[单项选择]关于护士在健康教育活动中角色的说法错误的是（）
A. 教育者
B. 组织者
C. 计划者
D. 实施者
E. 协调者
[单项选择]以下是关于传统式健康教育方法和参与式健康教育方法的说法，存在错误的一项是（）
A. "传统式"并不意味着该方式陈旧而应淘汰
B. 传统式健康教育的方法有参与式健康教育无法取代的作用
C. 传统式以教师为主导
D. 参与式健康教育方法中，教师起组织、协调的作用，学生参与程度高
E. 参与式教育方法有很多优点，没有弱点
[单项选择]关于健康风险，下列说法错误的是（）。
A. 用于死亡所引起的经济损失的评估方法，不可用于计算健康风险所引起的损失
B. 要评估健康风险是非常困难的
C. 健康状况不佳与死亡一样会造成所得的损失
D. 健康状况不佳与死亡一样会造成额外的费用
[多项选择]关于健康教育学，下列说法正确的是（）
A. 健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学
B. 健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科
C. 健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就
D. 健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施
E. 健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律
[单项选择]以下有关健康教育的说法，错误的是（）。
A. 在日常生活中，影响自身健康的重要决定，大部分是由医生或其他卫生人员做出的
B. 健康教育的重要手段是信息传播和行为干预
C. 健康教育强调自愿采纳有利于健康的行为、生活方式
D. 健康教育的核心是教育人们树立健康意识，养成良好的行为生活方式
E. 健康教育有助于促使人们消除或减轻影响健康的危险因素
[单项选择]以下有关健康教育和健康促进的说法，错误的是（）.
A. 健康促进是促使人们维护和提高自身健康的过程；是协调人类与其环境之间的双向适应，动态平衡的战略；是指一切能促使行为和生活方式向有益于健康改变的教育、社会动员与环境支持（政策、立法、财政、组织、社会开发等各个系统）的综合体
B. 健康促进鼓励符合健康标准的行为，增强人们自己改进和处理自身健康问题、以及合理利用卫生资源的能力
C. 健康促进力求改善人们在不同生命阶段的健康状况，最大限度地免受各种疾病的困扰和延长生命，并提高生活质量
D. 健康促进的核心策略是倡导、赋权和协调
E. 健康促进的主要工作领域之一是：制定能促进人群健康的公共政策
[单项选择]下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是（）。
A. 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
B. 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
C. 健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合
D. 健康促进比健康教育意义更为广泛
E. 健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
[单项选择]下列关于教育费附加的说法错误的是（）。
A. 教育费附加是以纳税人实际缴纳的"三税"税额为计税依据
B. 按照<国务院关于教务费附加征收问题的紧急通知》的规定，各省、自治区、直辖市根据自己的实际情况确定征收比率
C. 对海关出口产品征收的增值税、消费税、营业税，不征收教育费附加
D. 对出口产品退还增值税、消费税的，不退还已征的教育费附加
[多项选择]下列关于心理健康教育，说法正确的是（）。
A. 注重学生与学校环境的相互作用
B. 强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动
C. 侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法
D. 注重学生个体自身的作用
E. 从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格
[多项选择]关于健康教育的社会营销，下列说法正确的是（）
A. 以消费者为导向
B. 其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同
C. 需要对对象人群进行细分和分析
D. 需进行传播渠道分析
E. 服务是社会营销项目中的最主要的类型
