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[多项选择]以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。
A. 光谱方案
B. 斑克街早期教育方案
C. 瑞吉欧教青体系的课程
D. 海伊斯科普课程
[判断题]建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫课程理论。
[判断题]幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。()
[单项选择]结构主义课程理论的代表是( )。
A. 杜威
B. 怀特海
C. 布鲁纳
D. 克伯屈
[单项选择]幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()
A. 为什么教
B. 如何教
C. 教什么
D. 教得怎么样
[填空题]()与()是支撑当前基础教育课程改革的两大理论基础。
[简答题]从我国幼儿园课程的发展历程,结合实际,谈谈我国幼儿园课程的发展趋势。
[简答题]举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系,并阐述幼儿园课程目标的特点。
[单项选择]幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和()。
A. 课程实施
B. 课程模式
C. 课程形式
D. 课程评价
[简答题]幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?
[简答题]幼儿园课程有取向有哪几种?各有何优缺点?幼儿园课程实施应持何种取向?
[多项选择]新课程的主要理论基础是( )。
A. 建构主义的学习理论
B. 多元智力理论
C. 布鲁纳的结构课程理论
D. 苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论
E. 布卢姆的掌握学习理论