更多"幼儿园课程的内容有哪三种取向？这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择"的相关试题:
[简答题]简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。
[简答题]课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有
[判断题]幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）
[单项选择]幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。
A. 课程实施
B. 课程模式
C. 课程形式
D. 课程评价
[填空题]幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向，它（）、（）、（）。
[单项选择]课程内容的活动取向特别注重（）
A. 课程内容的科学逻辑组织
B. 课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性
C. 课程是外在于学习者的，并且基本上凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色
D. 课程是既定的、先验的、静态的
[简答题]迄今为止，已出现过哪三种典型的经验课程理论形态？
[简答题]水工建筑物工作状况有哪三种？作用效应有哪三种？效应组合有哪三种？
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿园课程内容必须涵盖的内容（）
A. 知识
B. 教师素质
C. 态度
D. 行为
[单项选择]幼儿园课程内容超载的原因是（）。
A. 课程失去独立价值判断，选择缺乏适应性思考
B. 选择中重智育、轻情感
C. 把幼儿的生活与学习分离
D. 眼里只有教材，没有幼儿
[填空题]通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的（）、（）、（）。
[填空题]现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式是（）和（）两种.
