更多"夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨“把一切事物教给"的相关试题:
[判断题]捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。
[单项选择]终身教育思想由（）提出。
A. 赫尔巴特
B. 保罗•朗格朗
C. 杜威
D. 康德
[判断题]试图根据心理学的“统觉理论”原理来阐述教学过程，提出了明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是夸美纽斯。
[单项选择]西方教育史上首先明确提出国家教育立法思想的是（）
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里斯多德
D. 昆体良
[多项选择]下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（ ）
A. 教学过程的四个阶段论
B. 实科教育思想
C. 教育性教学
D. 自然主义教育
[单项选择]“有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨子
D. 荀子
[单项选择]最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（ ）。
A. 柏拉图
B. 昆体良
C. 皮亚杰
D. 亚里士多德
[单项选择]在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的（ ）
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 赫拉克利特
D. 亚里士多德
[填空题]在《教育—财富蕴藏其中》提出的很多重要思想中，最核心的思想是教育应使受教育者（）。
[简答题]简述先秦儒家提出的有价值的教育管理思想。
[填空题]在（）提出的很多重要思想中，最核心的思想是教育应使受教育者学会学习。
[单项选择]有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 墨子
[简答题]简述宴阳初的平民教育思想与乡村教育思想。
[判断题]赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。(教育学)
[单项选择]提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（ ）。
A. 杜威
B. 夸美纽斯
C. 赞可夫
D. 布鲁纳
