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[简答题]社会角色的扮演包括哪些内容？如何才能扮演社会角色？
[单项选择]青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流。这些做法体现了小组工作中（）的治疗技巧。
A. 直接干预法
B. 间接干预法
C. 外在力量法
D. 任务中心法
[单项选择]角色扮演法是（）
A. 利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训
B. 通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题
C. 培训对象在培训者或实习指导者的组织指导下，将培训所学的理论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程
D. 通过亲身示范，使受训者了解正规的操作步骤，并在指导下重复操作的过程
E. 在培训者的指导下，培训对象用表演的方式，将生活中或实际工作中可能遇到的、有代表性的场景表现出来
[单项选择]青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组组员扮演文明的角色，另一组组员扮演不文明的角色，然后双方交换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工作者布置了家庭作业，让组员回去用礼貌语言与家人和朋友交流，这些做法体现了小组工作中（）的治疗技巧。
A. 直接干预法
B. 间接干预法
C. 外在力量法
D. 任务中心法
[单项选择]企业社会工作者帮助设计并实施职业和生活发展相关的教育、培训方案，此时，社会工作者扮演（）角色。
A. 倡导者
B. 教育者
C. 引导者
D. 联结者
[简答题]理解凯利角色构念测验和角色扮演得理论构思。
[单项选择]角色扮演主要用于培训（）
A. 态度和信念
B. 态度和价值观
C. 知识和行为
D. 态度和技能
E. 知识和技能
[单项选择]如果个体不明确其所扮演角色的地位、他人的要求及期待等，就可能产生角色失调，这类失调被称作（）。
A. 角色冲突
B. 角色不清
C. 角色失败
D. 角色矛盾
[单项选择]现代型的社会保障，（）必须扮演出场的主要角色，这就意味着社会保障要由（）来组织和领导，并统一付诸实施和管理。
A. NGO组织，人民
B. 政府，NGO组织
C. NGO组织，政府
D. 政府，政府
[单项选择]幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是（）。
A. 规则游戏
B. 结构游戏
C. 角色游戏
D. 表演游戏
[判断题]角色扮演法培训模式应用已久，这类教材主要是剧本式教材，有角色扮演指导大纲、道具和需用材料。
[填空题]（）是人生中扮演角色最多的时期，从而导致这一时期的更加复杂。
[判断题]中年人是人生中扮演角色最多的时期，从而导致这一时期的更加复杂。
[多项选择]角色扮演过程包含（）等阶段。
A. 角色期待
B. 角色冲突
C. 角色领悟
D. 角色实践
