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[判断题]因为耗竭资源有替代性，所以耗竭资源事实上不会耗竭。
[单项选择]下列哪种资源属于耗竭资源（）
A. 风
B. 土地
C. 水
D. 天然气
[判断题]对于耗竭资源环境污染的外部性，政府临界控制的一个典型方法是明确和强化资源资产的财产所有权。
[单项选择]以下哪一种资源属于不可以回收的耗竭资源（）
A. 黄金
B. 天然气
C. 铁
D. 铅
[多项选择]耗竭资源开发利用决策的依据包括（）
A. 最优利用理论
B. 资源开发与外部性问题
C. 资源开发的市场机制
D. 资源利益实现的结构安排
[单项选择]耗竭资源可持续利用的核心是（）
A. 如何实现资源利用与资源节约相结合
B. 如何实现合理的代际分配
C. 如何明确和强化资源资产的财产所有权
D. 如何提高资源产业企业的竞争能力
[多项选择]下列选项中属于耗竭资源中的不可循环利用资源的是（）
A. 水
B. 金属矿物
C. 天然气
D. 石油
[多项选择]耗竭资源开发利用决策的基本原则包括（）
A. 综合性原则
B. 节约性原则
C. 时序性原则
D. 可持续利用原则
[简答题]我国耗竭资源的集约开发模式主要包括哪些内容？
[单项选择]在耗竭资源的开发利用过程中，谁主要承受了资源开发所引起的环境影响（）。
A. 开发商
B. 政府
C. 当地居民
D. 外来游客
[单项选择]耗竭资源的自然供给主要受到下列哪种因素的影响（）
A. 繁殖能力
B. 气候因素
C. 人为因素
D. 技术因素
[判断题]可回收耗竭资源在使用后一般物理形状和化学成分都会发生变化。
[判断题]艺术具有形象性、主体性、审美性的基本特性。
[单项选择]职业指导的主体性原则中认为，（）是职业指导过程的主体
A. 职业指导员
B. 求职者
C. 用人单位
D. 工作人员
[判断题]资源自身要素包括历史性与真实性、资源完整性、资源多样性、文化消费市场四个方面。
[单项选择]创新教育发扬受教育者的主体性和个性，突出教育过程的什么性，体现课堂活动的实践性（）
A. 开放性
B. 封闭性
C. 分散性
D. 整体性
