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[单项选择]（ ）是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力的提高。
A. 教学诊断
B. 行动研究
C. 比较
D. 自我提问
[单项选择]在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时间段?（ ）
A. 学年开始前
B. 学年开始后
C. 学年结束时
D. 学年总结会召开时
[判断题]大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。
[判断题]自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。
[填空题]（）即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督，来强化相应的学习行为。
[单项选择]教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。
A. 诊断性评价
B. 相对性评价
C. 对性评价
D. 学生自我评价
[判断题]按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。（ ）
[简答题]实地观察评价法和间接信息评价法、自我评价法和他人评价法各有什么优缺点？
[判断题]内部监督的程序包括制定监督检查工作方案、实施监督检查、对内部控制的自我评价、完成内部控制自我评价报告、提交内部控制自我评价报告，以及内部控制自我评价结果应用。
[判断题]质量管理活动本身的质量评价一般采用自我评价法
[判断题]学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。（ ）
[单项选择]对于小学生来说，已经懂得自己行为和周围事物的关系，形成自我评价，自我评价是（）的一种形式。
A. 自我控制
B. 自我意识
C. 自我体验
D. 道德品质
[单项选择]单位负责人应当指定专门部门或专人负责对单位内部控制的有效性进行评价并出具单位内部控制自我评价报告。这属于内部控制中的（）。
A. 控制环境
B. 风险评估
C. 控制活动
D. 评价与监督
