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[多项选择]在实施16PF测验时，受测者应当记住的是（）。
A. 每一测题只能选择一个答案
B. 不可漏掉任何测题
C. 尽量地不选择中性的答案
D. 对于不太容易回答的试题，同样地要求做出一种倾向性选择
[多项选择]在实施16PF测验时，需要注意的问题是（）。
A. 先完成答卷纸上的四个例题
B. 不得改变任一测题规定的语句
C. 必须在规定时间内完成测验
D. 尽量不选择中性答案
[多项选择]16PF在实施过程中，要注意的事项是（）。
A. 每一测试题只能选择一个答案
B. 不可以漏掉任何测试题
C. 尽量不选择中性答案
D. 对从未思考过的题目，做倾向性选择
[单项选择]关于16PF的实施方法，最准确的描述应该是（）。
A. 只用于团体实施的量表
B. 属于可团体实施的量表
C. 只用于个男Ij实施的量表
D. 属于可个别实施的量表
[单项选择]选择测验时应阅读测验资料，考虑测验（）。
A. 能否适合自己的测量目的
B. 是否信度满意
C. 是否效度满意
D. 常模样本是否符合准备测试的对象，常模资料是否失效
E. 以上都是
[多项选择]效度具有相对性，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的（）
A. 信度
B. 目的
C. 功能
D. 长度
E. 可靠性
[单项选择]在施测MMPI测验时，如受测者报告有些想法现在没有了，主测者应当告之他（）。
A. 以从前的情况为准
B. 以现在的情况为准
C. 根据具体的情况选择
D. 以从前或现在的情况为准都可以
[单项选择]由于信度与测验长度有关，当一个测验有几个分测验时，分测验的分数与合成分数相比，（）。
A. 更加可靠
B. 不如合成分数可靠
C. 一样可靠
D. 不确定
[多项选择]效度具有相对性，因此，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的（）与（）。
A. 信度
B. 目的
C. 功能
D. 长度
[单项选择]用温度测验牙髓活力时，应利用（）
A. 低于10℃或高于30℃的温度
B. 低于10℃或高于40℃的温度
C. 低于20℃或高于50℃的温度
D. 低于20℃或高于40℃的温度
E. 低于30℃或高于60℃的温度
[单项选择]在教育学中，对学生进行测验时，测验达到目的的程度称作测验的（）。
A. 效度
B. 信度
C. 区分度
D. 难度
[多项选择]测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。测验用途一般包括（）。
A. 描述
B. 诊断
C. 选拔
D. 预测
[单项选择]WAIS-RC的数字符号分测验在正式测验时，限时（）秒。
A. 90
B. 60
C. 120
D. 30
[单项选择]测验是教学测量的主要工具，在编制或选用测验试题时要对它的质量进行分析，判断它是否满足良好的测验的特征。下面选项中反映测验正确性、有效性的是（）
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
[多项选择]在进行知识测验的设计时，可以采用（）题型进行。
A. 选择题
B. 填空题
C. 客观题
D. 简答题
E. 论述题
[多项选择]对测验分数做出确切的解释，只有常模的资料是不够的，还必须有测验的信度和效度的资料，在解释测验分数时，一定要依据从（）中获得的资料。
A. 最准确的描述
B. 最大量的人群
C. 最匹配的情境
D. 最相近的团体
