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[单项选择]整合营销传播实际上是系统理论在企业营销传播中的实际运用，其要求整合营销传播必须是贯穿全过程的，是对每一个时点和节点的准确把握，同时要根据传播过程中的情况变化不断调整传播计划的指的是其特征（）。
A. 整体性
B. 目标性
C. 动态性
D. 时效性
[单项选择]整合营销传播实际上是系统理论在企业营销传播中的实际运用，其要求营销传播必须从接受者的需求和特征出发，有的放矢，指的是其特征（）。
A. 整体性
B. 目标性
C. 动态性
D. 时效性
[单项选择]研究整个教育传播系统和教育信息传播活动的全过程的理论是（）。
A. 控制论
B. 系统论
C. 教育传播学
D. 教育心理学
[填空题]现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。
[填空题]教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。
[多项选择]根据生态系统理论，企业社会工作是在一个由（）等形成的生态系统中开展的服务活动。
A. 专业机构
B. 职工
C. 企业
D. 政府
E. 社会
[单项选择]在系统理论形成发展过程中，不是系统理论的是（）
A. 一般系统论
B. 博弈论
C. 控制论
D. 信息论
[单项选择]动员企业全体员工充分利用并协调企业内外一切可利用的资源，沿着企业战略的方向和途径，自觉而努力地贯彻战略，以期更好地达成企业战略目标的过程是（）。
A. 企业战略制定
B. 企业战略实施
C. 企业战略控制
D. 企业战略反馈
[单项选择]学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的（）
A. 文化功能
B. 经济功能
C. 政治功能
D. 自然性功能
[填空题]现代教育技术是一门边缘学科，其理论基础是（）、（）及传播理论。
[单项选择]1968年，（）出版了《一般系统理论的基础、发展和运用》，标准着一般系统理论的产生。
A. 基德内
B. 威尔逊
C. 韦伯
D. 贝塔朗菲
[判断题]BI通过具体符号的视觉传达设计，直接进入人脑，留下对企业的视觉形象。它是企业形象统一识别系统中的传播媒体，具有强烈的感染力，易被大众所接受。（）
[单项选择]生态系统理论是家庭社会工作经常运用的理论之一，它把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。根据生态系统理论假设，以下属于微观系统的是（）。
A. 社区
B. 社会文化价值系统
C. 学校
D. 家庭
[多项选择]企业的资本金要实行保全，其要求是（）
A. 应在规定期限内缴足资本金，确有困难的，可与工商管理部门协商
B. 企业固定资产盘亏、盘盈计人当期损益
C. 采购材料发生价格变动，其价差计人成本费用
D. 在生产经营期内，投资者不得转让、抽走资本金
E. 收回对外投资与原投资额的差额，计人投资收入或投资损失
[单项选择]女大学生甲某毕业后被企业录用。甲某为了锻炼自己，主动要求到最艰苦的岗位上工作。企业在满足其要求的同时也不得安排的工作是（）。
A. 高处、高温工作
B. 矿山、井下作业
C. 夜班劳动
D. 低温、冷水作业
[填空题]用信息传播理论来分析教学活动，教学内容则是（）化的教学信息，教学过程就是一种信息传播的活动。
