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[单项选择]由评估者按量表项目通过观察患者表现予以评分，这种评定方法称为（）
A. 访谈法
B. 观察法
C. 评估法
D. 询问法
E. 自我报告法
[多项选择]一个儿童在年龄量表上所得的分数，就是最能代表他的智力水平的年龄。这种分数叫做（）。
A. 智力商数
B. 智商
C. 智力年龄
D. 智龄
[单项选择]一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为3.5分，而操作量表的增加量通常为（）分。
A. 6.5
B. 7.5
C. 8.5
D. 9.5
[单项选择]根据EPQ的常模资料，如果一个被试者在E量表上的T分为35分，在N量表上的T分为30分，则他的性格为（）倾向。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质
[单项选择]如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有（）气质。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
[单项选择]在社区服务（活动）方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务（活动）的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法是（）。
A. 标准评估法
B. 定量评估法
C. 定性评估法
D. 整体评估法
[多项选择]培训评估的外部评估者来自（）。
A. 外部员工
B. 研究机构
C. 大学
D. 专门的评估咨询公司
E. 其他公司
[多项选择]培训评估时外部评估者的优势有（）。
A. 比较客观
B. 对技术难题有较强处理能力
C. 容易获得信任
D. 熟悉培训流程
E. 利于掌握敏感信息
[多项选择]在分数量表上，相对于某一百分等级的分数点就叫（）。
A. 百分等级
B. 四分位数
C. 百分点
D. 百分位数
[单项选择]对培训效果进行行为评估，评估者应为（）
A. 培训单位
B. 学员的直接主管
C. 培训教师
D. 学员的单位主管
[单项选择]根据EPQ的常模资料，如果一个被试者在E量表上的T分是30分，说明（）。
A. 典型内向
B. 典型外向
C. 外向倾向
[单项选择]一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分，则其个性倾向为（）。
A. 典型外向
B. 典型内向
C. 倾向内向
D. 倾向外向
[单项选择]对被评估者日记、书信等文化性的创作进行心理评估的方法为（）
A. 调查法
B. 观察法
C. 会谈法
D. 作品分析法
E. 心理测验
[多项选择]组合业绩评估者可以考察组合（）。
A. 已实现的收益水平是否高于与其所承担的风险水平相匹配的收益水平
B. 承受单位风险所获得的收益水平高低
C. 投资中单个证券收益的高低
D. 所承担风险的大小
[多项选择]在进行心理测验时对心理评估者的素质要求包括（）
A. 善于建立信任协调的关系
B. 具有良好的通情能力
C. 具有自我认识能力
D. 具有医学专业知识
[单项选择]随机抽取部分答卷，由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分，然后求其相关的方法是指（）。
A. 专家判断法
B. 复本法
C. 再测法
D. 经验法
E. 评分者法
[单项选择]主要适用于排除评估者主观因素对考核结果的影响的考核方法是（）。
A. 强制分布法
B. 关键事件法
C. 行为锚定法
D. 不良事故评估法
