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[单选题]欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（ ）
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.隐性课程
[单选题]对欧洲中世纪宗教神学的残酷统治怀有深深的愤慨的人们，往往把中世纪说成是漫漫 长夜和科学的空白时期，为后人描述了一段科学上惨淡苍白的历史。事实上，这样的描述也不 为过。然而人类总是要进步，无论多么黑暗的时代，它能禁锢人的手足，却无法阻止人们的实 践;它能砍下人的头颅,却无法取消人们的思考。
这段话显示在欧洲中世纪_。
A.科学发展一片空白
B.人们完全无法思考
C.科学仍然有所发展
D.每天都是漫漫长夜
[判断题]中世纪的西欧，宗教神学在学校教育中占绝对统治地位，宗教道德就是教师的职业道德。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]奥古斯丁是（ ）时期的宗教神学家
A.古罗马末期
B.中世纪早期
C.中世纪后期
D.文艺复兴时期
[单选题]与种姓制度和宗教神学密切联系。（ ）
A.古希伯来的幼儿教育
B.古埃及的幼儿教育
C.古代印度的幼儿教育
D.古希腊的幼儿教育
[单选题]亚·史密斯曾说：“科学是宗教迷信最有效的解毒剂。”下列哪些近代科学成就沉重打击了中世纪神学世界观()
①牛顿力学体系②量子论③进化论④相对论
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
[单选题]下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是( )
A.化学
B.生物学
C.物理学
D.数学
