更多"人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是（）"的相关试题:
[单项选择]在心理学发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（）。
A. 弗洛伊德；
B. 罗杰斯；
C. 魏特海默；
D. 斯金纳
[填空题]人本主义心理学家卡克赫夫提出来访者在辅导过程中所经历的三个阶段是自我探索、自我了解和（）。
[单项选择]需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是（ ）。
A. 生理的需要
B. 归属和爱的需要
C. 自我实现的需要
D. 安全的需要
[单项选择]按美圈著名的人本主义心理学家马斯洛的需求层次论，人类的多种需求，可以按其性质由低到高分为（）个层次。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
[判断题]学习者对有意义材料的学习会采用意义学习，而不是采用机械学习。
[简答题]什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?
[判断题]奥苏伯尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必然包括迁移。
[单项选择]奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作（ ）。
A. 学习动机
B. 先行组织者
C. 认知结构
D. 学习迁移
[多项选择]符合体系认证基本条件的用人单位如果需要通过认证，则应以书面形式向认证机构提出申请，并向认证机构递交（ ）。
A. 申请认证的范围
B. 申请方同意遵守认证要求，提供审核所必要的信息
C. 申请方的长期规划
D. 申请方安全情况简介，包括近两年的事故发生情况
E. 申请方职业安全健康管理体系的运行情况
