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[填空题]心理发展的特点有连续性与阶段性、定向性与顺序性、{ }和个别差异性。
[填空题]学生心理发展的基本特征是：阶段性与连续性、定向性与顺序性、（ ）与差异性。
[填空题]学生心理发展的基本特征是：连续性与{ }、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。
[填空题]学生心理发展的基本特征是：连续性与{pz_填空}、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。
[单选题]学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（）。
A.不同步性
B.规律性
C.共同性
D.差异性
[简答题]根据学生的心理发展具有定向性和顺序性的特征，在教学中应遵循（ ）原则。
[填空题] 骨折是指骨的完整性或连续性完全或部分中断。现场处理不当常可致（）等并发症。
[填空题]富有意义的经验应该具备连续性和______两个特点。
[多选题]个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有( )。
A.开放性
B.闭锁性
C.协调性
D.动荡性
E.可塑性
[填空题]评分标准一定要与测验的 、实际的 保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。
[填空题]评价标准一定要与测验的_ ，实际的_ 保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。
[填空题]个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性 、__和个别差
异性。
[单选题]导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（ ）。
A.遗传差异
B.教育差异
C.环境差异
D.物质差异
[判断题]程序的顺序执行具有顺序性、封闭性、可再现性的特点。
A.正确
B.错误
